Gestión de la plataforma - Contenido educativo
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En este vídeo muestro el uso de la plataforma Canvas , para la asignatura de Matemáticas en el curso 2º ESO.
Muy buenas, mi nombre es Francisco Narciso y en este vídeo voy a enseñarles cómo desde el Colegio Humanitas Torrejón
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y en la asignatura de Matemáticas yo como profesor manejo la plataforma educativa Campus.
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En este caso aparecen dos cursos en los que he sido profesor y les mostraré el curso de segundo de la ESO.
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Como pueden ver, el alumno al abrir la pantalla se va a encontrar con una visión general de la asignatura
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donde puede recurrir a la guía del curso en la que encontrará los temas distribuidos, las puntuaciones y además de las competencias a trabajar.
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Aquí tenemos un acceso rápido a los contenidos que hemos visto durante el curso 2022-2023 y el libro utilizado.
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Y todo alumno podemos consultarlo en las personas que tenemos registradas para ver qué alumno está metido dentro de la misma asignatura y el tiempo que le ha dedicado como aparece aquí a la derecha.
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Entonces, si volvemos a la página de inicio y pulsamos, por ejemplo, sobre el último tema trabajado, estadística y probabilidad, vamos a encontrar una visión general, en la que encontramos una pequeña introducción, que van a aprender cómo se conecta lo que van a aprender con lo que ya han aprendido, cómo lo van a aprender, en cuánto tiempo, cómo van a demostrar lo aprendido, con qué recursos van a contar,
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qué valores y competencias van a reforzar ya que desde el centro existe un propósito, una visión y valores del proyecto educativo propio
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y aspectos transversales a trabajar con otras materias.
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Si subimos hacia la parte de arriba y pinchamos en materiales, los alumnos encontrarán la parte de un vídeo introductorio a la unidad
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en la que hemos querido conectar como la estadística y la probabilidad nos puede ayudar en juegos tan conocidos para ellos como son el Clash Royale.
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Un resumen del tema, que será la teoría elaborada por mi estadística y probabilidad en este caso, ejercicios y soluciones.
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A la hora de evaluarles nosotros trabajamos tanto por la parte de proyectos como para la parte de exámenes.
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En la parte de proyectos utilizamos el uso de aplicaciones y la gamificación en la página de Ludomat. Ludomat es una página creada por los compañeros del departamento de matemáticas en las que encontramos para diferentes niveles educativos una gamificación.
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En el caso de segundo la ESO tenemos el Mathscape distribuido por los diferentes temas que vemos aquí.
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Si nosotros pinchásemos en uno de ellos, por ejemplo, la parte de números enteros, entraríamos a jugar en ello.
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Abriríamos una nueva partida y empezaríamos a jugar.
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Todas las indicaciones aparecen de manera clara y la pueden dedicar tiempo los alumnos para leerla.
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Una vez terminada, le dan al Enter y pueden pasar. Está adaptada, aparece con diferentes colores y diferentes tamaños para centrar su atención. Toda la información está recogida aquí, pero el alumno también tendrá acompañamiento durante las clases.
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El panel que se puede ver, como veis, a partir de ejercicios que tendrán que resolver en lo que el alumno lo podrá ver, analizar y tendrá el tiempo que desee, ya que hasta que ellos no tecleen podrán calcularlo poco a poco y darle al visto.
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Si dice que es malo, lo tendrían que volver a hacer. Finalmente, al terminar el juego, los alumnos reciben un mensaje que pone contigo y lo hará. Conseguiste escapar, enseñaste mensaje a tu profesor y obtienes 0,5 más para el examen.
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Toda la recogida de notas la llevamos desde la aplicación Alesia y en el caso de mis áreas, como dije, era profesor de matemáticas para estos cursos de segundo y tercero.
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En el caso de segundo, entrando en un curso cualquiera, podemos ver las notas del alumnado y a qué convocatorias pertenece. Muchas gracias por su atención.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- FRANCISCO NARCISO GUERRERO
- Subido por:
- Francisco N.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 5 de julio de 2023 - 17:24
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC HUMANITAS BILINGUAL SCHOOL TORREJON
- Duración:
- 04′ 27″
- Relación de aspecto:
- 1.87:1
- Resolución:
- 1376x736 píxeles
- Tamaño:
- 165.30 MBytes
