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Bolsa sorpresa - Contenido educativo
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Hola, soy Tere, soy tutora de 1-2 y la actividad que he seleccionado se llama la bolsa sorpresa.
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¿En qué consiste? Pues se trata de una bolsa, de una bolsa de tela grande y en ella introducimos varios objetos.
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Objetos cotidianos para los niños, como puede ser un animal, un coche, una pelota, un chupete.
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El objetivo es que ellos vayan sacando de uno en uno los diferentes objetos.
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Lo primero de todo, que los vayan identificando, reconociendo y luego, posteriormente, que los vayan nombrando.
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¿Qué queremos trabajar con esta actividad?
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Pues estamos trabajando, lo primero de todo, lo que es la atención, luego los sonidos y el vocabulario y luego lo que es el lenguaje expresivo.
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A ver, ¿qué tenemos? ¿Qué tenemos? A ver qué suena.
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A ver, a ver, a ver. A ver qué hay.
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¿Qué es eso, Jean Piero?
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pañal
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¿qué es?
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pañal
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una pluma
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a ver qué saca Adrián
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no, espera, espera
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¿qué es eso?
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yogur
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¿qué es Adrián?
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yogur
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muy bien
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no, pónselo, pónselo tú
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venga, a ver qué saca Alejandro
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¿qué sacamos?
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a ver qué sacamos
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¿Qué es eso?
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Vaca
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Vaca, muy bien
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Oye, ¿y cómo hace la vaca?
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¿Cómo hace, Javier?
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¿Cómo hace la vaca?
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- Subido por:
- Eoep tdah madrid
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 31
- Fecha:
- 24 de septiembre de 2024 - 14:13
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- EOEP ESPECIFICO DIFICULTADES DE APRENDIZAJE, TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y TDAH
- Duración:
- 01′ 53″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 179.00 MBytes