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Contenidos digitales-Ángeles Hernández

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Subido el 14 de enero de 2024 por Ángeles H.

8 visualizaciones

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Los contenidos digitales que presento se encuentran ubicados en el hololau virtual de química de segundo de bachillerato. 00:00:00
Como puede verse, contiene la licencia Creative Commons. 00:00:06
Es un contenido creado con Microsoft PowerPoint para Microsoft 365. 00:00:10
Lo tengo descargado para que pueda verse la autenticidad del autor y la creación. 00:00:14
Es un contenido en el que se parte desde cero y se explican los contenidos propios de esta unidad. 00:00:22
La velocidad, las teorías, mecanismos, factores que afectan a la velocidad... 00:00:30
Este contenido incluye imágenes que faciliten la compresión para los alumnos de segundo de bachillerato. 00:00:35
Todos los ordenadores de la aula informática en los que vamos a trabajar los contenidos 00:00:42
contienen las extensiones del navegador Mozilla Firefox que explicaré más adelante. 00:00:49
El segundo contenido se encuentra ubicado en el aula de cuarto de la ESO 00:00:57
y es un contenido digital creado con la herramienta X-Learning. 00:01:03
Está integrado dentro de un paquete Score disponible 00:01:08
y este contenido lo que pretende es servir de guía al inicio de curso al profesor 00:01:12
para ver lo que recuerdan los alumnos de cursos anteriores. 00:01:19
Es un rosco de pasapalabra donde tienen 15 minutos para resolver en el aula de informática 00:01:24
una serie de cuestiones y de esta forma el profesor comprobará el grado de conocimiento 00:01:30
como puede verse. También están instalados en el navegador Firefox todas las extensiones de accesibilidad. 00:01:41
El siguiente contenido es un contenido que también se encuentra dentro del aula de química de segundo de bachillerato. 00:01:52
En este caso es un contenido que se utiliza para repasar las propiedades de las sustancias. 00:01:59
Este contenido está hecho con una herramienta externa utilizando la plataforma EducaPlay. 00:02:05
Se utiliza como refuerzo de los contenidos de enlace iónico, metálico y covalente. 00:02:13
Es un ejercicio de repaso que pretende, mediante la técnica de gamificación, 00:02:19
trasladar al juego en el ámbito educativo. 00:02:24
De esta manera los alumnos pueden resolverlo de manera individual o por parejas. 00:02:28
Como digo siempre, en el aula de informática, donde tenemos las extensiones, 00:02:34
que ahora sí voy a pasar a repasar. 00:02:39
Esta es la extensión de traducción, esta es la extensión del lector de texto, 00:02:42
esto para cambiar la fuente o el zoom para aquellos alumnos que tengan mayores dificultades en la lectura. 00:02:47
Y con esto he terminado. 00:02:55
Subido por:
Ángeles H.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
14 de enero de 2024 - 12:22
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES GRIÑON
Duración:
02′ 57″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
2560x1600 píxeles
Tamaño:
24.25 MBytes

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