Evidencia gestión plataforma de aprendizaje
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Vídeo requerido para la obtención de la competencia digital docente B1
Hola, mi nombre es Carlos Luna y realizo este vídeo para mostrar las evidencias fundamentales.
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En este caso vamos a trabajar sobre la plataforma de la aula virtual de EducaMadrid
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y aquí vemos un poco el modelo que hemos desarrollado.
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Como vemos tenemos a todos los alumnos que hemos tenido matriculados en este curso.
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volvemos a él y aquí pues podemos ver distinto de ese termina de cargar la página bueno parece
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que ya sí bueno pues vamos a ver por qué hemos desarrollado distintas actividades a través de
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genial y la estructura a través de áreas en este caso en lengua castellana y desarrollando
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distintas unidades didácticas como vemos todas las unidades didácticas que hemos preparado
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preparado, las 7, las 6, como vemos ahí, las 5, bueno, pues en todas, vamos a ir por ejemplo a la última que teníamos ahí, la unidad 7, como vemos, en todas vamos a presentar la teoría de la unidad, vamos a pinchar en ella para que veáis como la hemos preparado,
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El equipo docente y aquí César Cota.
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Volvemos.
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Este es el ámbito de la actividad de la universidad.
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Distintos tipos de tenis.
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A mí me lo tenemos optado los docentes ya que estamos en periodo estival.
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Y bueno, distintas actividades que nos ayudarán a repasar, como en este caso, los verbos.
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Distintos tipos de ejercicios.
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Hay ejercicios que no son diseñados por nosotros, que son de páginas de internet que hemos ido sacando.
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y como vemos la estructura en unidades didácticas y, por ejemplo, actividades evaluativas, como por ejemplo este cuestionario de repaso.
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Vamos a pinchar sobre él. Aquí vemos en este cuestionario cómo tienen que indicar ellos su correo de EducaMadrid,
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con el que hemos puesto el campo como obligatorio, lógicamente, para que luego nos lleguen los datos del cuestionario realizado.
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Y como veis pues tiene distintas actividades, tipo test para una o varias opciones, respuestas abiertas y al final de todo ellos una vez que han concluido el test en el que viene marcado la puntuación que obtienen en cada uno de los ítems pues tienen que darnos a enviar para que nos llegue a nosotros las respuestas que han hecho.
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volvemos para atrás a ver si soy capaz bien vamos a ver bueno pues aquí vemos un poco las distintas
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actividades el que hemos diseñado vamos a ver este juego de repaso este es un enlace con un
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genial y vamos a entrar en él aquí pues vamos a ver cómo lo vean el tipo de actividad que hemos
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hecho no aquí se presenta la pregunta y las distintas opciones de acuerdo volvemos para
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atrás para no perder mucho tiempo pues con ejercicio juegos en un lado que sea todo muy
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lúdico que sea todo muy visual distintos tipos de actividades y con feedback ellos a través del chat
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Podían hablar con nosotros
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Ahora yo, lógicamente, no hay nada
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Porque esto ha sido durante el curso
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¿Verdad?
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Bueno, pues aquí tenemos todas las unidades
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Y todos los juegos
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Lo tenemos ocultado a los estudiantes
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Para poder reutilizarlo luego en otros cursos más avanzados
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Bien, pues este es el vídeo
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Vamos a intentar entrar en raíces
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A ver si no me da problema
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para ver
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que ya no sé
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si estamos como fuera de curso
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vamos a ver dentro de algún lado
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evaluación
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vamos a ver
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cómo podemos
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entrar en ella
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bueno, no me deja ahora mismo
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el sistema
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bueno, más o menos lo que quería mostrar
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era la vinculación con la unidad de didácticas
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con la evaluación
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pero como veis
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el sistema se ha quedado un poco bloqueado
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CC por Antarctica Films Argentina
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Carlos Luna García
- Subido por:
- Carlos L.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 23 de agosto de 2023 - 12:49
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI MARIO BENEDETTI
- Duración:
- 05′ 21″
- Relación de aspecto:
- 2.21:1
- Resolución:
- 1354x614 píxeles
- Tamaño:
- 87.35 MBytes