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Innovación metodológica - Contenido educativo

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Subido el 16 de agosto de 2023 por Francisco J. M.

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Buenas tardes. En este vídeo sobre innovación metodológica vamos a tratar de desarrollar de manera sencilla y concisa 00:00:00
una situación de aprendizaje realizada con mis alumnos de primera y de primaria en el área de inglés. 00:00:06
El título de la misma es Let's Explore My Channel. 00:00:12
Y para su desarrollo hemos utilizado diferentes principios metodológicos, tales como el aprendizaje basado en juegos, 00:00:15
el TPR o Total Physical Response y diferentes recursos gamificadores. 00:00:22
Además, hemos utilizado diferentes zonas del centro, tales como aulas, pasillos y patios jolar, 00:00:28
para realizar actividades un poco más físicas y lúdicas basadas en el drama o en el roleplay. 00:00:34
Toda situación de aprendizaje tiene una pregunta desencadenante, en este caso ha sido ¿conoces tu ciudad? 00:00:41
donde los niños pueden mostrar sus conocimientos previos. 00:00:48
Para ello nos hemos ayudado de la herramienta WooClub. 00:00:52
Una vez que hemos establecido el punto de partida para nuestra situación de aprendizaje 00:00:55
es momento de introducir los saberes básicos 00:01:00
Para eso he utilizado la herramienta Lucidchart que me permite crear un mindmap 00:01:03
y así de manera visual y en un solo vistazo los niños pueden ver los saberes básicos 00:01:08
y las relaciones que se establecen entre ellos 00:01:13
Una vez completado este proceso vamos a seguir presentando los saberes 00:01:16
pero esta vez secuenciados y divididos entre grupos, como son los lugares, los números extra 20 y los medios de transporte. 00:01:23
Todo esto lo haremos ayudando a los niños con soporte visual y acciones que se asocien al concepto. 00:01:31
Todo esto viene de la mano de la herramienta Wacklet Wacklet. 00:01:40
El siguiente paso de nuestra situación de aprendizaje es practicar para ayudar a la adquisición de estos conceptos 00:01:44
y además integrarlos en una situación o en una estructura comunicativa, que en este caso es DERIS y DERAR, 00:01:53
lo cual les permitirá expresar su realidad más cercana. 00:02:00
Las herramientas utilizadas en este proceso son LiveWorksheets y WorldWall, 00:02:04
que me da un aspecto lúdico a este momento del aprendizaje. 00:02:08
Una vez que hemos hecho esto, es momento de recordar, como yo llamo, elementos de reciclaje, 00:02:14
es decir, otra serie de saberes o elementos aprendidos en otras unidades 00:02:20
y que me permiten mejorar aún más la producción de mis alumnos. 00:02:25
Todo esto lo haremos gracias a la herramienta de Genially. 00:02:29
Por último, es momento de evaluar. 00:02:32
Para eso utilizaremos dos herramientas como son Quizzes y Blukit 00:02:34
que permitirán evaluar la situación de mi alumno 00:02:38
y que ellos sean conscientes de su propio aprendizaje 00:02:44
y del aprendizaje de sus compañeros. 00:02:46
Pues eso sería todo. 00:02:49
Muchas gracias. 00:02:50
Idioma/s subtítulos:
es
Subido por:
Francisco J. M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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19
Fecha:
16 de agosto de 2023 - 22:02
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JOAQUIN COSTA
Duración:
02′ 53″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
106.73 MBytes

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