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video tutorial infografía de las familias de instrumentos - Contenido educativo

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Subido el 25 de octubre de 2023 por Laura V.

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A continuación, presento la evidencia fundamental que se corresponde con el apartado 1.3 Innovación 00:00:00
metodológica. Para ello, presento, por un lado, una infografía sobre las familias de 00:00:06
instrumentos dirigido al alumnado de música de quinto de primaria. Por otro lado, presento 00:00:11
un ejemplo de metodología innovadora en el Aula de Música. Si comenzamos con la infografía, 00:00:16
lo primero que observamos es un elemento de acceso para el alumnado con dificultad visual 00:00:21
para que tenga acceso al audio de todos los contenidos. A continuación, tenemos una secuencia 00:00:25
de cada una de las secciones de instrumentos que conforman la orquesta sinfónica, seguido 00:00:31
de un escape room, una diana de autoevaluación y una rúbrica de las familias de instrumentos. 00:00:36
Veamos algunos ejemplos. Si pinchamos en el enlace YouTube, nos llevará directamente 00:00:41
a un vídeo en el que podremos ver los instrumentos de percusión. Los instrumentos de la familia 00:00:47
de percusión se dividen en instrumentos de altura determinada e instrumentos de altura 00:00:54
indeterminada. Si pinchamos en el enlace, nos llevará a una página donde tendremos 00:00:58
los instrumentos de sonido determinado con sus correspondientes etiquetas. Pinchamos 00:01:03
en la altura indeterminada, el enlace es similar. Todas las familias tienen la misma estructura. 00:01:08
Si pinchamos en los instrumentos de la orquesta, accedemos a un enlace donde aparecen todos 00:01:14
los instrumentos de todas las familias que hemos visto. Aquí tenemos también un elemento 00:01:19
de acceso de audio de las distintas secciones y un elemento de ampliación a través de 00:01:25
la lupa para el alumnado con dificultades visuales. También tenemos acceso a un enlace 00:01:31
de YouTube para ver la orquesta sinfónica. A continuación, podemos ver un escape room 00:01:37
donde plantearía al alumnado preguntas relacionadas con todo lo que hemos visto. Las familias 00:01:43
de instrumentos son viento, cuerda y percusión. También he añadido un quiz con unas cuantas 00:01:48
preguntas. A continuación, tenemos una diana de autoevaluación donde el alumnado irá 00:01:53
colocando la estrella en función de una numeración y según considere que ha aprendido. Por último, 00:01:58
presento en este enlace una rúbrica de las familias de instrumentos. A través de esta 00:02:04
rúbrica, el alumnado podrá conocer sus conocimientos reales sobre todo lo que hemos estado viendo, 00:02:08
valorándolo del 1 al 5 en cuanto al reconocimiento auditivo, visual y la clasificación de los 00:02:14
instrumentos de las distintas familias y de los instrumentos de la orquesta. Como metodología 00:02:20
innovadora, presento el concurso musical Tienes Talento dirigido a alumnos de cuarto, 00:02:25
quinto y sexto de primaria. Cada clase tendrá que conformar cuatro grupos diferentes acordando 00:02:29
entre todos los miembros del grupo cómo se van a llamar. Después tendrán que elegir una de las 00:02:35
modalidades baile, canto o modalidad libre utilizando el comodín. Dividiremos la clase 00:02:40
en cuatro espacios en los que cada equipo preparará su actuación. Concretaremos una 00:02:45
fecha para la actuación de los equipos. Los equipos que no actúen tendrán que 00:02:49
valorar con una, dos, tres o cuatro estrellas la actuación que han visto. 00:02:54
Subido por:
Laura V.
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Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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Fecha:
25 de octubre de 2023 - 0:23
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ANTONIO MACHADO
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
46.06 MBytes

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