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Canciones rutina inglés imagen interactiva Genially - Contenido educativo

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Subido el 8 de noviembre de 2023 por Paula P.

8 visualizaciones

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Buenas, en primer lugar destacar que utilizo la aplicación OBS para grabar los contenidos 00:00:00
que he creado para el curso de competencia digital docente y utilizo esta aplicación 00:00:07
para capturar tanto imagen como sonido. La primera actividad que he realizado en cuanto 00:00:13
a creación de contenido ha sido esta imagen interactiva a través de Genialink, es decir 00:00:19
que soy la especialista de inglés en un cole concertado de línea 2 en todo el segundo 00:00:27
ciclo de educación infantil. En total llevo 6 clases, desde primero hasta tercero de educación 00:00:33
infantil y vi la necesidad de crear esta imagen interactiva para organizar mis canciones de 00:00:38
la rutina que realizamos en la asamblea, en el rincón de inglés de la clase. Destacar 00:00:47
que todas las clases tienen pizarra digital y es el encargado del día, el que va a un mini helper 00:00:53
o mini teacher, el que va pulsando estos botones muy interactivos y muy fáciles, intuitivos, 00:01:00
por así decirlo, de llevar a las canciones de la rutina. Hice este material porque sentía la 00:01:08
necesidad de tener todo organizado en una imagen y me daba cuenta que perdía mucho tiempo el 00:01:16
ir buscando canción por canción en YouTube las canciones del momento. Tengo dividida la 00:01:24
canción del tiempo, la canción de los números, la canción de las emociones, de los colores que 00:01:32
estamos aprendiendo y del método Joryphonics que cada letra tiene un sonido y esas canciones 00:01:38
las derivamos o las comprimimos en un mismo vídeo de YouTube. Cada vez que yo perdía el tiempo 00:01:47
buscando vídeo en YouTube pues la clase se alteraba y vi la necesidad de crear este contenido digital, 00:01:55
muy fácil e intuitivo. El alumnado encargado ese día, que al mismo tiempo le sirven a ellos para 00:02:02
saber que continúa la rutina diaria de nuestra asamblea, tanto para niños con necesidades o 00:02:09
niños que están más perdidos, les ayuda mucho orientarse a esta imagen y ven que en primer 00:02:15
lugar pues vamos a la cajita de la canción del tiempo, simplemente pinchan, en este caso la 00:02:20
pizarra digital es táctil, pinchan y te deriva directamente la canción. Lo mismo surge con la 00:02:26
canción de los números en inglés, con la canción de las emociones, con la canción de los colores, 00:02:35
que les encanta, y por último con la canción de Joryphonics que son el método que utilizo 00:02:51
para la pronunciación en inglés. Y ese sería el primer contenido digital que he creado que 00:02:59
la verdad que me agiliza mucho la asamblea y me ayuda a ordenar los contenidos dados. 00:03:06
Autor/es:
Paula Prieto Arcos
Subido por:
Paula P.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
8 de noviembre de 2023 - 23:39
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI VIRGEN DEL PILAR
Duración:
03′ 15″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
27.48 MBytes

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