video infografía
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Hola, buenas tardes. Mi infografía está basada en un proyecto de comida que hice con alumnos de primero de la ESO.
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En esta infografía lo que les informo un poco es de los contenidos del proyecto.
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Le digo que van a revisar todos los contenidos que se han visto en la unidad
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y que lo van a poner en práctica a través de diferentes tareas y en las cuales van a practicar todas las destrezas.
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Les cuento también cuál es el producto final que tienen que entregar, que consiste en escribir una receta.
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Luego tienen que hacer un menú para un restaurante, que es un menú que luego van a utilizar para un role-playing que tienen que realizar.
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Y también tienen que hacer un vídeo explicando una receta como si fueran cocineros profesionales. Aquí les hablo de la organización, tiene que ser más o menos en grupos de cuatro y que todos los días tendrán algunas tareas que realizar y tienen que conseguir diferentes objetivos.
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y obviamente todo esto les ayudará a crear este producto final.
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Aquí tienen un poco la organización de todas las tareas que tienen que hacer
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y cómo más o menos pueden estar organizados.
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Y luego aquí les pongo vídeos, vídeos ejemplos para que ellos tengan una referencia.
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esto de un chef profesional
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que va contando
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las distintas instrucciones para realizar
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una receta y aquí
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como se pide en un restaurante
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el role playing que sería el restaurante
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y aquí también de cómo escribir una receta
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también le dejo links
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para poder practicar
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mientras están trabajando
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Y al final les dejo las rúbricas. En las rúbricas les cuento un poco qué es lo que voy a tener en cuenta para el role playing y para la presentación del vídeo.
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Y esta sería un poco la infografía que ellos van a usar para trabajar esta unidad didáctica. Muchas gracias.
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- Subido por:
- Loida D.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 17 de agosto de 2023 - 21:57
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC ARCADIA
- Duración:
- 02′ 33″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 16.78 MBytes
