Saltar navegación

Sistema de gestión de aprendizaje - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 18 de julio de 2023 por Belén C.

7 visualizaciones

Enseño como utilizo el aula virtual de Educamadrid como sistema de gestión de aprendizaje

Descargar la transcripción

En este vídeo, voy a enseñar el sistema de gestión de aprendizaje que yo utilizo, 00:00:00
en este caso es el Aula Virtual de Educamadrid. 00:00:05
Aquí tengo mi primer curso. 00:00:09
Al principio tenía un lugar con el post-it importante para poner ahí los avisos. 00:00:12
En cada sección aparece el nombre de la asignatura y también un pictograma, ya que nuestro centro 00:00:19
es preferente para alumnos con autismo. 00:00:26
Dentro de cada sección van apareciendo los contenidos. 00:00:29
El último, el que aparece más arriba, es el último, el más reciente. 00:00:33
Aquí se puede ver cómo tengo puesto el bloque de insignias para fomentar la gamificación 00:00:38
del aula. 00:00:46
Aquí también hay una actividad en la que los alumnos tienen que entregar un proyecto 00:00:48
a través del aula virtual. 00:00:54
Siempre trato de poner las explicaciones por escrito y también grabar un audio leyéndolo 00:00:57
para facilitar la accesibilidad. 00:01:02
Y siempre trato de utilizar etiquetas para clasificar el contenido. 00:01:04
En este caso están por trimestres. 00:01:11
Utilizo también muchos contenidos del Aula Planeta, que los voy modificando para adaptarlos 00:01:14
a los contenidos que yo imparto. 00:01:21
Ahora os voy a enseñar un aula virtual más actual que he tenido este curso, con tercero 00:01:24
de Educación Primaria. 00:01:30
En este caso también utilizamos un mismo aula virtual para todas las asignaturas. 00:01:33
Lo tenemos dividido en secciones, también como antes. 00:01:38
Cada una es una asignatura. 00:01:41
Yo imparto la asignatura de inglés. 00:01:42
Aquí podemos ver lo que he utilizado. 00:01:44
También tenemos configurados algunos bloques, como los libros de texto, que los tenemos 00:01:49
más utilizados. 00:01:55
Al principio del todo tenemos los criterios de calificación y se puede consultar la rúbrica 00:01:56
de evaluación, lo que me parece muy importante para evaluar a los alumnos y que ellos sepan 00:02:02
qué se espera de ellos. 00:02:08
A continuación vamos teniendo algunas actividades y recursos generales, como puede ser otro 00:02:09
enlace a un libro digital, un diccionario que vamos creando entre todos y este Geniali 00:02:15
de creación propia para repasar. 00:02:20
Lo último que hemos hecho, por ejemplo, es una encuesta para que ellos me evalúen. 00:02:23
Ellos han hecho su propia autoevaluación y, bueno, de cada unidad hemos ido teniendo 00:02:28
secuencias didácticas y siempre un cuestionario para medir su progreso. 00:02:33
Aquí, por ejemplo, tenemos mis recursos creados con Excel Learning como paquete SCORM. 00:02:40
Como se puede ver aquí, utilizo las opciones de restricción del aula virtual para subir 00:02:47
contenidos para alumnos con necesidades educativas especiales y así adaptarlos, que ellos vean 00:02:52
el suyo y no vean el de los demás. 00:02:58
Aquí, por ejemplo, tenemos una actividad para fomentar el trabajo cooperativo. 00:03:01
Los alumnos, en primer lugar, eligen una temática y esta es una manera de formar grupos. 00:03:06
Posteriormente tenían que escribir un texto y se evaluaban entre ellos. 00:03:14
Algunos contenidos interactivos y una variedad de actividades que me permiten ir evaluando 00:03:22
a mis alumnos. 00:03:30
Y aquí podemos ver las calificaciones. 00:03:31
En este caso, también utilizo rúbricas como instrumento de evaluación que ofrece el propio 00:03:34
aula virtual, que me permiten obtener un resultado cuantitativo y realizar la media. 00:03:39
Es muy cómoda y visual para evaluar y me permite poner observaciones. 00:03:46
Los resultados los utilizo para poner las calificaciones de las unidades como actividades 00:03:52
evaluables en raíces y que puedan ser consultados por las familias. 00:03:58
También utilizo el apartado de mis observaciones para ir dando feedback a la familia de forma 00:04:05
cualitativa. 00:04:11
Por último, quería enseñar un aula virtual que creé como TIC. 00:04:13
Es el de claustro. 00:04:17
Lo utilizamos para organizar los documentos que tenemos, como banco de recursos también, 00:04:20
para gestionar las incidencias y la reserva de carros de tablets. 00:04:27
Ahora me cambio de centro y dejo de ser TIC, por lo que he creado un aula virtual con mi 00:04:38
nombre como modo de repositorio con todos los recursos y herramientas que tengo del 00:04:45
resto de aulas y tengo el enlace en mi página pública de EducaMadrid, donde indico también 00:04:52
las instrucciones para poder acceder. 00:04:57
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Belén Castro Domíngue
Subido por:
Belén C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
18 de julio de 2023 - 12:55
Visibilidad:
Clave
Enlace Relacionado:
https://www.educa2.madrid.org/web/bcastro1/mi-aula-virtual
Centro:
CP INF-PRI LA ESCUELA
Duración:
05′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
50.87 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid