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Encuentro familia y escuela 2020 (1 de 4): Presentación

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Subido el 14 de diciembre de 2020 por Consejo Escolar D.

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Bajo el título "Educación emocional: un reto para la escuela", se celebró el encuentro Familia y Escuela 2020 el pasado 14 de diciembre de 2020.

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En el momento en el que nos sentimos en el circulo, intentando no caer del caballo, 00:00:00
o no salir quemadas del camión de bomberos, 00:00:05
porque lo que en realidad queríamos era habernos montado en la moto de policía, 00:00:07
o no salir despedidos del inquieto caballo atravesado por una barra de aluminio. 00:00:12
La primera vez que vamos a la feria, nadie nos explica lo que vamos a sentir. 00:00:17
A la vuelta de cualquier bocina. 00:00:23
Ni siquiera el efecto que en nuestros jugos gástricos va a provocar el olor y el sabor del vinagre de los encurtidos. 00:00:25
Lo empalagoso que nos va a resultar en un primer momento el rosado azúcar caramelizado, 00:00:32
o el miedo, la frustración de no acertar con la escopeta, al patito de goma, 00:00:38
o el miedo de no acertar con la escopeta, al patito de goma, 00:00:44
o el miedo, la frustración de no acertar con la escopeta, al patito de goma, 00:00:48
que gira porque nadie nos advierte de que suelen estar trucadas esas escopetas, 00:00:53
o la paciencia de tener que hacer interminables colas para disfrutar de una felicidad 00:00:58
que dura lo que tarda el hombre que hace las veces de mujer barbuda en ponerse la barba. 00:01:02
Nadie nos advierte del vértigo que padeces cuando el huevo metálico en el que te montan 00:01:08
sin apenas tiempo para decir que no, se queda parado en lo alto de la noria 00:01:13
mientras se va bajando el resto de viajeros. 00:01:18
El parque de atracciones de las emociones puede llegar a ser un potro de torturas. 00:01:21
Tiene sus cosas buenas, pero las disfrutamos más cuando las echamos de menos. 00:01:26
Nadie nos enseña tampoco a echar de menos, ni nadie nos enseña tampoco a echar de más. 00:01:31
Y luego está el corazón, que suele tener razones que la razón no entiende. 00:01:38
Se podría decir que las emociones traen al corazón de cabeza 00:01:44
y la cabeza no sabe qué hacer con tanto riego sanguíneo. 00:01:48
El problema que tenemos con las emociones, cuando nos atacan por sorpresa, 00:01:52
no es sólo que no tengamos plan B para hacerles frentes, es que no tenemos ni siquiera plan A. 00:01:57
Así pasa que en la mayoría de las ocasiones, si no huimos de ellas, 00:02:03
hasta el carrito del helado nos pasa por encima. 00:02:07
Hoy vamos a escuchar hablar de emociones y la necesidad de una educación emocional 00:02:10
en todos los ámbitos de la vida, empezando desde la escuela. 00:02:16
Y eso que, sin quererlo ni saberlo, este año 2020 nos ha dado un máster de emociones 00:02:21
que nos ha impartido traición y con demasiada alegosía. 00:02:29
Y es que no se trata de eso, porque mejor nos hubiera ido a todos, 00:02:34
desde el punto de vista emocional, si alguien nos hubiese enseñado previamente 00:02:39
a saber ser y a saber estar de otra manera frente a las emociones. 00:02:44
Dicho lo cual, les presento a la presidenta del Consejo Escolar, 00:02:50
Pilar Ponce Velasco, para inaugurar este encuentro. Buenas tardes. 00:02:55
Muchas gracias, Javier. Y gracias, desde luego, por acompañarnos esta tarde 00:03:01
y por haber aceptado moderar este encuentro Familia Escuela 2020. 00:03:06
Quiero dar las gracias también a la FAPA Jiner de los Ríos 00:03:10
por su colaboración en la organización del encuentro y la selección del tema. 00:03:13
El Consejo Escolar es el órgano de participación de toda la comunidad educativa. 00:03:17
Y es importante que eso se traduzca también en una colaboración habitual 00:03:22
y en la participación de todos sus miembros en las actividades del Consejo. 00:03:26
De nuevo, muchas gracias por vuestra colaboración. 00:03:30
Gracias también a Educamadrid, que por segunda vez nos acoge y da cobertura a este encuentro, 00:03:33
contando con el personal y los medios de la Consejería de Educación y Juventud 00:03:38
y todo el equipo volcado en que esto salga de la mejor forma posible. Gracias. 00:03:42
Gracias a los ponentes que nos acompañáis, José Antonio Luenguan, Isabel Fernández, 00:03:47
Ruth Castillo, Rosa Baños. Gracias. 00:03:52
Y gracias a todos los que nos estáis siguiendo por streaming. 00:03:56
Es una suerte poder contar con vosotros. Casi 1.500 inscritos hemos tenido en esta ocasión. 00:03:59
Y espero que este encuentro sea de vuestro interés y os agradezco a todos 00:04:05
que os hayáis apuntado, que nos sigáis, y estoy segura de que será de gran utilidad. 00:04:10
Muchas gracias. 00:04:15
También quiero saludar a los presidentes de otros consejos escolares 00:04:17
que nos están siguiendo y que han ayudado a difundir el encuentro. 00:04:20
Muchas gracias. Espero que también sea de utilidad. 00:04:23
Y, bueno, me alegro de que las novas tecnologías nos permitan 00:04:26
que no solamente se quede esto en nuestro ámbito de Madrid, 00:04:29
sino que pueda salir y servir para otras comunidades educativas. 00:04:32
Así que gracias por esa colaboración. 00:04:36
Me cuesta trabajo dirigir estas palabras, 00:04:39
porque es difícil hablar de un tema tan importante como la educación emocional, 00:04:42
hacerlo como presidenta del Consejo Escolar, y no hacerlo como madre. 00:04:46
Veo a mi hijo de dos años y medio emocionado con el monstruo de los colores, 00:04:51
cantándonoslo una y otra vez, 00:04:56
y me pregunto cuál será la versión del monstruo de los colores 00:04:58
cuando llegue a cuarto de la ESO, 00:05:02
cuando esté en plena adolescencia y necesite conocerse mejor 00:05:04
y entender los cambios en su vida. 00:05:07
¿Cuál será esa versión en sexto de primaria, 00:05:09
antes de que cambie de centro, o incluso de amigos o de barrio, 00:05:11
para poder continuar su educación? 00:05:15
El caso es que la educación emocional se ha integrado en los últimos años 00:05:17
en nuestro sistema educativo, 00:05:21
y hemos conseguido que se conozca y que se hable de ella con normalidad. 00:05:23
Que haya un gran interés, como hoy veremos, 00:05:27
y lo demuestran los ponentes que están aquí esta tarde, 00:05:29
y que exijamos su lugar en el sistema educativo. 00:05:33
Sin embargo, todavía es un reto pendiente para a escuela. 00:05:36
A educación emocional se ha tratado como unha cuestión transversal, 00:05:39
e é importante que así sea, 00:05:43
pero tamén necesitamos que tenga unha parte singular, 00:05:45
que non perda en ningún momento peso, 00:05:48
entre outras moitas cuestiónes que llenan o día a día escolar. 00:05:51
Este duro año, que agora, por fin, finalizamos, 00:05:54
nos ha recordado a importancia da educación emocional, 00:05:58
de esa madurez emocional que nos permiten afrontar situaciones muy complejas, 00:06:02
como las que nos ha planteado esta pandemia, 00:06:06
y nos ha hecho darnos cuenta da importancia que tiene la educación, 00:06:09
en general, en la sociedad, 00:06:12
y, desde luego, la educación emocional en nostras vidas. 00:06:14
Así que é unha estupenda ocasión para que reflexionemos sobre ello 00:06:17
e le demos su debida importancia. 00:06:21
Estoy segura que este encuentro, 00:06:23
e lo que aquí se exponga, 00:06:25
ayudarán para dar ese papel troncal a la educación emocional, 00:06:27
e que será de gran utilidad para toda a comunidade educativa. 00:06:31
He dado las gracias antes a Javier Ruiz Taboada, 00:06:34
pero quisiera presentarle moi brevemente. 00:06:37
Javier é periodista de radio e escritor, 00:06:40
diría casi que é un erudito del Renacimiento, 00:06:43
actualmente trabaja en Onda Acero, 00:06:47
presentado o programa Radio Estadio, 00:06:49
e é curioso saber que, cando le chamas, 00:06:51
está dando clase o bien con el deporte. 00:06:54
Partidos de fútbol, etc. 00:06:56
Imagino que sabes que tienes uno de los trabajos más envidiados que hay, 00:06:58
e lo digo por las clases, que conste. 00:07:02
Ha sido galardonado con el Premio Nacional de Radio, 00:07:05
con dos Antenas de Oro, dos de Plata, 00:07:09
que ha logrado durante sus 35 años de profesión. 00:07:11
Ha trabajado como creativo en agencias de publicidad, 00:07:14
presentador de galas y debates, 00:07:17
tenemos la suerte de que esté aquí, 00:07:19
e dá clases de teoría y práctica de radio en la Universidad de Villanueva, 00:07:21
además de participar en numerosos másteres y cursos de verano como ponente. 00:07:25
Es pintor y fotógrafo aficionado, 00:07:29
y últimamente presta su voz, 00:07:31
que hoy podremos disfrutar, 00:07:34
para la locución y producción de audiolibros. 00:07:36
Ha publicado más de 15 libros entre poesía para adultos y poesía infantil, 00:07:39
y entre otros temas también ha trabajado las emociones en sus poemas. 00:07:43
Así que no sólo es nuestro moderador, 00:07:48
porque lo vaya a hacer muy bien y tenga esa experiencia como moderador, 00:07:50
sino también porque es un firme convencido de la educación emocional. 00:07:53
Muchas gracias, Javier. 00:07:57
Paso a darle la palabra a José Antonio Luengo La Torre, 00:08:00
y también me vais a permitir que lo presente. 00:08:03
Cuando hace más de un año llegué a esta Viceconsejería de Organización Educativa, 00:08:06
en medio de las obras, los recursos humanos, la inspección, 00:08:10
me encontré una pequeña joya, 00:08:14
que era la unidad de lucha contra el acoso escolar, 00:08:16
dirigida por Andrés Crespo, 00:08:19
y que contaba, entre otros, con el alma imparable de José Antonio Luengo. 00:08:20
Cuando en medio de todo esto te encuentras a alguien que escribe 00:08:25
El Jardín de los Abrazos y colabora con la colección Sentí Cuentos, 00:08:28
que además apoya a los centros educativos en situaciones de acoso, 00:08:32
en momentos de duelo, 00:08:36
en las circunstancias más complejas que yo he vivido aquí, 00:08:38
cuando un centro llama con las peores noticias que se puedan recibir de un alumno, 00:08:42
y ahí está ese equipo, con José Antonio, 00:08:47
para salir corriendo a los centros a cualquier hora 00:08:49
y apoyar a los equipos directivos, a los docentes, a las familias 00:08:52
y, por supuesto, a los alumnos. 00:08:56
Ahí es cuando entiendes el sentido que tiene de verdad este trabajo 00:08:59
y lo que hacemos. 00:09:03
Esta es una de esas joyas que crecen cuando se comparten, 00:09:05
así que nuestra obligación es compartir su experiencia con todos vosotros, 00:09:09
como haremos esta tarde. 00:09:12
José Antonio Luengo La Torres, 00:09:14
licenciado en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid, 00:09:16
experto en Psicología Educativa y de la Actividad Física y del Deporte, 00:09:19
psicólogo sanitario, secretario de la Junta de Gobierno 00:09:23
del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid, 00:09:26
funcionario del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, 00:09:28
en la Especialidad de Orientación Educativa, 00:09:32
ha sido profesor asociado de Educación de la Complutense, 00:09:34
de la Camilo José Cela, 00:09:37
que es donde actualmente desarrolla su actividad educativa docente, 00:09:39
y con anterioridad fue jefe del Servicio de Gestión de Centros Públicos 00:09:44
de Infantil, Primaria y Educación Especial. 00:09:47
Trabajó en la Oficina del Defensor del Menor de 2002 a 2012, 00:09:50
como secretario general, jefe del Gabinete Técnico 00:09:54
y defensor del menor en funciones, 00:09:56
y es asesor de la Cátedra de Derechos del Niño 00:09:59
de la Universidad Pontificia de Comillas. 00:10:01
Y, como decía, un excelente profesional 00:10:05
y una persona que, a nivel humano, 00:10:07
siempre está a disposición de la comunidad educativa. 00:10:09
Gracias, José Antonio. 00:10:12
Y muchas gracias a todos, al resto de ponentes, 00:10:14
Ana, Rosa, Ruth. 00:10:18
Espero que... 00:10:20
Gracias a todos los que nos estáis siguiendo 00:10:22
y espero simplemente que sea de gran utilidad esta jornada 00:10:24
y que pueda dar buenos frutos para todos. 00:10:27
Muchas gracias. 00:10:30
Idioma/s:
es
Autor/es:
Daniel Esteban Roque
Subido por:
Consejo Escolar D.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
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Fecha:
14 de diciembre de 2020 - 20:46
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Público
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