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Subido el 24 de abril de 2024 por María J.

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Este blog de Logopedia está destinado a que los alumnos puedan reforzar los aspectos de la comunicación que trabajamos durante las sesiones de Logopedia en el cole. 00:00:01
También está destinado a las familias para que puedan adquirir estrategias y herramientas para favorecer la comunicación con sus hijos. 00:00:13
En la primera página, en la página de inicio, les doy la bienvenida, 00:00:23
les propongo unos enlaces que me parecen interesantes, 00:00:26
que es el del colegio y el del canal de YouTube, 00:00:29
y les cuento un poquito sobre mí, 00:00:32
pues qué formación tengo y cuáles son mis motivaciones para trabajar. 00:00:34
El apartado de recomendaciones está destinado a proponerles actividades y juegos 00:00:40
que pueden realizar en los periodos vacacionales. 00:00:46
El primero que mandamos es en Navidad 00:00:50
y el objetivo es que les proponemos juegos y actividades para complementar las cartas de los Reyes Magos o de Papá Noel. 00:00:53
El segundo lo mandamos en Semana Santa y también proponemos actividades, sobre todo al aire libre, 00:01:04
donde puedan fomentar la comunicación con sus hijos. 00:01:11
El sistema de comunicación bimodal es un sistema de comunicación que tiene como objetivo potenciar el lenguaje oral. 00:01:16
En el colegio todos los alumnos están expuestos a los signos del sistema bimodal 00:01:31
y el departamento de logopedia ha organizado dichos signos por categorías semánticas. 00:01:35
Los organizamos en vídeos y los subimos a nuestro canal de YouTube 00:01:42
para que tanto familias como alumnos puedan acceder a ellos con más facilidad. 00:01:45
Las áreas del lenguaje, bueno, pues yo he propuesto cuatro áreas 00:01:50
La primera es la de articulación, donde les proporciono los gestos de apoyo a la pronunciación 00:02:01
por un lado el de consonantes y por otro lado el de vocales 00:02:09
y donde además les cuelgo actividades que pueden realizar para potenciar este aspecto del lenguaje 00:02:12
El siguiente área del lenguaje, la morfosintaxis, aquí les cuelgo actividades que les ayuden a elaborar frases 00:02:21
pues por ejemplo actividades para trabajar la conjugación de los distintos tiempos verbales 00:02:35
o actividades donde tengan que hacer un uso correcto de las preposiciones 00:02:41
o la elaboración de frases a partir de un fonema en concreto 00:02:45
En el área del lenguaje comprensivo procuro trabajar la adquisición de nuevo vocabulario o la capacidad, por ejemplo, para realizar inferencias, que es trabajar las deducciones a partir de enunciados. 00:02:49
Entonces aquí les cuelgo actividades donde pueden trabajar todos estos aspectos para enriquecer el lenguaje comprensivo. 00:03:10
Y, por último, la discriminación auditiva, que también es un aspecto muy importante 00:03:17
en el desarrollo de la comunicación. 00:03:27
Aquí tienen actividades también realizadas en distintas plataformas interactivas para 00:03:32
realizar, para trabajar dicho aspecto, la discriminación auditiva a lo mejor de lugares 00:03:37
o de fenómenos atmosféricos, la discriminación auditiva entre dos fonemas. 00:03:42
Idioma/s:
es
Autor/es:
María Jorge Moreno
Subido por:
María J.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
24 de abril de 2024 - 16:30
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR EE CAMBRILS
Duración:
04′ 02″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
238.27 MBytes

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