Tutorial Google Classroom 1: crear una clase

Hola, vamos a ver cómo se crea una clase de Google Classroom y cómo se añaden los alumnos y se configura para poder empezar. 00:00:04

Lo primero y único requisito fundamental es contar con una de las cuentas del instituto, es decir, con las que tienen arroba y es garciamarquezmadrid.com. 00:00:11

En google.com lo primero que nos aparece es esta pantalla con este menú de aquí en el que aparece iniciar sesión. 00:00:26

Iniciamos sesión con la cuenta del instituto. 00:00:42

Si le damos al menú de aplicaciones de Google, como ahora somos profesores, estamos con nuestro perfil institucional, 00:00:44

Google nos ofrece además de estas actividades o de estas aplicaciones básicas, si bajamos la barra, Classroom. 00:01:02

Classroom es Google Classroom y nos permite entrar a nuestro escritorio. 00:01:08

Bien, en este más le vamos a dar a crear una clase. 00:01:17

Ponemos un nombre que es obligatorio. 00:01:23

y ya tenemos nuestra primera clase creada 00:01:24

bien, ¿qué hacemos? 00:01:51

configurarla 00:01:54

lo primero, elegimos nuestro tema aquí arriba 00:01:54

seleccionamos tema y elegimos lo que nos apetezca 00:01:57

elegimos el que nos guste, de acuerdo 00:02:00

yo voy a elegir este que me viene al pelo 00:02:14

y si no, también podemos subir una foto 00:02:16

ya tenemos nuestro entorno como nos gusta 00:02:20

y lo que vamos a hacer es configurar 00:02:23

cómo va a ser nuestra clase 00:02:26

cómo se va a comportar la clase, la clase virtual. 00:02:27

Os voy a explicar las partes que tiene un Google Classroom. 00:02:31

Bien, lo primero es el tablón, que es donde estamos. 00:02:34

El tablón es el lugar de anuncios. 00:02:37

Y además aparecen aquí las entregas que tú vas programando de tareas, actividades evaluables, etc. 00:02:41

Va saliendo aquí la más próxima, en orden de más proximidad a más lejano 00:02:46

y a los alumnos también les sale para que sepan cuáles son las próximas tareas a entregar. 00:02:50

Tenemos el trabajo de clase, que es la pestaña donde vamos a asignar las tareas 00:02:55

Además la podemos vincular a Google Calendar para que aparezca la alarma en el calendario de los alumnos 00:03:01

Y además todo ello va a estar relacionado con una carpeta de Google Drive 00:03:06

Con el nombre de la clase que va a aparecer en vuestro Google Drive de la cuenta institucional 00:03:12

Es decir, aquí 00:03:16

Bien, podemos crear tareas y preguntas 00:03:18

Organizar el trabajo de clase en módulos o unidades a través de temas 00:03:22

Es decir, crear como temas, repositorios de contenido 00:03:25

Como en el aula virtual 00:03:28

Después tenemos personas, que aparecen los profesores 00:03:30

Porque podría haber más, podría invitar a otro profesor 00:03:33

Y tenemos los alumnos 00:03:36

Y luego tenemos las calificaciones 00:03:37

Que cuando tengamos alumnos y tareas, pues aparecerán 00:03:39

Vuelvo al tablo en un momento 00:03:43

Y vamos a ver cómo configuramos todo esto que hemos dicho 00:03:44

Si le damos aquí a la ruedecita, nos aparecen los detalles de la clase, lo que hemos puesto, podemos aumentarlo con una descripción, lo que queramos, no es necesario, pero lo importante está aquí y aquí. 00:03:48

Nos vamos a centrar en dos cosas, en el tablón y en las calificaciones. 00:04:00

Y es que aquí hay que configurar cómo queremos que funcione ese tablón de anuncios. 00:04:08

Por defecto aparece como un lugar tipo Facebook 00:04:12

En el que los alumnos pueden colgar cosas 00:04:15

Tú puedes colgar cosas y todo el mundo puede comentar 00:04:18

Esto desde mi punto de vista es un problema 00:04:21

Porque crea muchísimo trabajo de tener tú que moderar ciertas publicaciones ridículas 00:04:23

Por ejemplo que alguien cuelgue una foto 00:04:29

O que alguien ponga buen fin de semana a lo tonto, etc. 00:04:31

Con lo cual lo que yo haría sería dejarlo en este modo 00:04:34

Los alumnos solo pueden comentar 00:04:38

¿Qué quiere decir? Que los alumnos pueden leer tu publicación y pueden hacerte algún comentario o pregunta abajo 00:04:40

Es lo más útil y es lo que yo recomiendo 00:04:47

Si bien, si alguien quiere, puede poner que los alumnos solo puedan leer los anuncios y no pueden hacer absolutamente nada más 00:04:49

Bien, una vez que tengo esto, nos centramos en calificaciones 00:04:56

Lo que tenemos que hacer es configurarla en función de cómo están en nuestra programación los criterios de evaluación 00:05:00

Si os dais cuenta, aquí pone sin calificación, es decir, ahora mismo nadie puede tener notas 00:05:05

Es como si las tareas fueran no evaluables y para que sean evaluables tengo que elegir si lo que van a tener es una puntuación total o va a ser ponderada, ponderada por categoría. 00:05:09

Decimos que se lo muestra a los alumnos y elegimos qué categorías vamos a ponderar. 00:05:21

Damos a añadir y nos aparece y ponemos como queramos llamarlo. 00:05:26

Añado otra categoría que van a ser las pruebas de evaluación. 00:05:33

yo ya tengo mi clase configurada en función a mi programación 00:05:35

y con esto cualquier cosa que haga 00:05:44

la voy a poder asignar o a trabajo diario a pruebas de evaluación 00:05:48

y me va a calcular la nota del alumno en función de este ponderaje 00:05:51

como yo ya lo tengo, le doy a guardar 00:05:54

y mi clase ya está 00:05:57