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Tutorial Google Classroom 3: subir materiales

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 11 de mayo de 2020 por Raquel A.

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Vamos a ver ahora cómo trabajamos con Google Classroom y vamos a empezar a ver un poquito cómo funciona el tablón de una manera muy sencilla. 00:00:01
Como hemos dicho ya, el tablón es un sistema de anuncios generales, de noticias, de avisos que damos a los alumnos. 00:00:09
Vamos a hacer un simulacro, por ejemplo, escribo este mensaje. 00:00:16
Ahora puedo adjuntar algo, puedo adjuntar desde mi Google Drive, desde mi carpeta de la nube 00:00:21
Puedo adjuntar un archivo, puedo adjuntar un enlace, puedo adjuntar un archivo que esté dentro de mi ordenador directamente 00:00:27
O puedo subir un vídeo de YouTube 00:00:35
Además de eso, puedo elegir si quiero que se publique para esta clase o para varias 00:00:37
En este caso, esta opción está deshabilitada porque solo tengo esta clase 00:00:44
Pero si tuviera varias, podría seleccionar, por ejemplo, todos los primeros o todos los cuartos, si es el mismo mensaje para todos. 00:00:48
Además, puedo seleccionar alumnos concretos, es decir, por defecto aparecerán todos los alumnos, 00:00:57
pero si yo quiero que algún alumno no lo lea o si quiero, de dicho de otra manera, que ciertos alumnos estén al loro, 00:01:03
por ejemplo, porque no han entregado la tarea, pero son 5 o 6, en lugar de hacer un anuncio público para todos, 00:01:09
Puedo seleccionar a esos 5 o 6 alumnos y hacerles llegar a ellos esa advertencia 00:01:15
A la hora de publicar, puedo publicarlo directamente 00:01:19
Ahí lo tenéis 00:01:23
O puedo crear uno y programarlo 00:01:26
Por ejemplo, para que se publique mañana a las 8 00:01:37
En ese caso, aparecería aquí como guardado y pendiente 00:01:44
Pero mañana a las 8 aparecería publicado para todo el mundo 00:01:51
¿Cómo lo vería esto un alumno? 00:01:54
Pues sencillamente un alumno lo que vería es esto 00:01:57
El anuncio de bienvenidos 00:02:05
No vería nada más porque no hemos programado todavía 00:02:06
No ha salido el programado, mañana sí que saldría 00:02:10
¿Y el alumno qué podría hacer? 00:02:13
Contestar 00:02:15
Os recuerdo que solamente puede contestar porque nosotros configuramos el aula para que así fuera 00:02:16
si queremos habilitar la opción de que ellos también puedan poner aquí mensajes 00:02:27
lo podemos hacer y si queremos que no puedan contestar 00:02:32
también lo podemos hacer como se explicó en el primer vídeo 00:02:35
vamos a ver ahora cómo funciona el trabajo de clase 00:02:38
aquí en este espacio es donde vamos a ir creando todo el material 00:02:43
es donde vamos a poner los apuntes, los vídeos, los enlaces 00:02:48
y donde vamos a ir creando las actividades que los alumnos tienen que entregarnos 00:02:51
Lo primero que hacemos es crear un tema 00:02:55
Y lo añado 00:02:59
Aquí me aparece 00:03:06
Si quiero crear otro 00:03:08
Porque puedo crearlos todos a la vez 00:03:10
Puedo crearlos al ritmo que yo quiera 00:03:13
Me aparecerá arriba 00:03:15
Lo puedo arrastrar y mover si quiero que aparezcan por orden cronológico 00:03:19
O si lo que quiero es que aparezcan el más reciente arriba, lo dejo así 00:03:23
Una vez que tengo un tema, hay que llenarlo de contenido 00:03:26
¿Qué hago? 00:03:31
Pues vuelvo a crear y lo primero que deberíamos crear sería el material, es decir, los apuntes o lo que sea que le vamos a colgar a los chicos para que tengan acceso a las explicaciones, a la teoría, etc. 00:03:32
Cuando yo doy a crear material, lo primero que tengo que hacer es un título que es obligatorio y puedo añadir una descripción. 00:03:45
En mi caso lo voy a dejar sin descripción. 00:03:58
Y ahora me da dos opciones, añadir un archivo adjunto o crear un documento. 00:04:01
Si yo le doy a añadir, puedo añadir desde mi Google Drive, puedo añadir un enlace, 00:04:08
puedo añadir un archivo que yo tenga en mi ordenador o puedo añadir un vídeo de YouTube. 00:04:16
En mi caso voy a añadir un vídeo de YouTube de los que tengo grabados con Screencast. 00:04:22
en vuestro caso, por ejemplo, si habéis grabado un vídeo con screencast 00:04:25
y no lo habéis colgado a YouTube, lo podéis subir como archivo 00:04:28
yo le doy a YouTube y me va a decir que o busque el vídeo 00:04:31
o que ponga aquí la dirección URL del vídeo 00:04:36
la pego y añado el vídeo 00:04:40
aquí tengo la explicación de vídeo 00:04:51
pero imaginaos que es una presentación de PowerPoint 00:04:56
pues la subo desde mi ordenador 00:04:59
y cuelgo una presentación entera en este caso 00:05:01
ahí la tengo 00:05:13
imaginaos que en lugar de estos materiales 00:05:18
lo que quiero es crear un documento de apuntes directamente 00:05:22
pues puedo crear un Word, una presentación 00:05:25
una hoja de cálculo, un dibujo o incluso un formulario 00:05:28
si yo le doy a un documento podría empezar 00:05:32
a escribirme ese apunte sobre el medio geográfico 00:05:34
me aparecería el documento en una pestaña aparte 00:05:37
yo escribiría lo que quisiera 00:05:40
y una vez escrito cerraría la pestaña 00:05:42
porque se guarda automáticamente 00:05:45
Cierro y ahí se quedaría 00:05:47
No le he puesto título ni nada, pero ahí se quedaría 00:05:51
Podría crear, por ejemplo, una presentación de Google 00:05:53
Si no la tengo ya creada, la creo en el momento 00:05:56
Pues esto funciona como el PowerPoint, pero de Google, el Google Slide 00:05:59
Hago mi presentación y una vez que la tengo, cierro y ahí se queda 00:06:03
Si lo que quiero es borrar los documentos, le doy a la X 00:06:08
Bien, una vez que tengo subido el documento que yo quiero como apuntes 00:06:11
Puedo elegir todos los alumnos o de nuevo puedo elegir alumnos determinados 00:06:17
Imaginaos que hay alumnos que requieren una atención especial 00:06:21
Tenemos materiales específicos 00:06:24
Pues podríamos enviarles a ellos el material específico y a otros otro material 00:06:25
Y lo quiero asignar a un tema, en este caso a Ancient Greece 00:06:30
Y entonces se me va a aparecer ya colocadito 00:06:34
Lo tengo todo, le doy a publicar 00:06:37
También lo puedo programar 00:06:39
Lo publico 00:06:40
Y aquí está 00:06:42
¿Cómo lo vería un alumno? 00:06:44
me aparece un aviso de que la profesora ha publicado nuevo material 00:06:46
y si yo me voy a mi trabajo de clase 00:06:54
me aparece que tengo esto en el tema 4 00:06:56
le doy a ver material 00:07:00
puedo ver el vídeo e incluso puedo comentar 00:07:03
de manera que si los alumnos tienen dudas 00:07:08
van a ir poniéndolas ahí y puedes contestarlas a todos de golpe 00:07:10
Idioma/s:
es
Autor/es:
aliaga almela, raquel
Subido por:
Raquel A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
76
Fecha:
11 de mayo de 2020 - 21:02
Visibilidad:
Público
Centro:
IES GABRIEL GARCIA MARQUEZ
Duración:
07′ 55″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
35.42 MBytes

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