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Simulación Circuito TINKERCAD 01 - Contenido educativo

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Subido el 30 de septiembre de 2020 por Francisco De A S.

305 visualizaciones

Simulamos nuestro circuito con el simulador online TinkeCAD.

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hola bueno pues en este vídeo lo que vamos a hacer es hacer esta misma simulación del circuito pero 00:00:01
en lugar del programa online este falsa lo vamos a hacer con tinter calma que tiene una parte de 00:00:06
circuitos que nos viene al pelo para para no tener que estar manipulando cosas físicamente sino que 00:00:12
lo hagamos virtualmente desde casa o en el centro donde queráis pero para hacerlo online de acuerdo 00:00:18
Entonces, tenemos que irnos a la página web de Tinkercad, ¿vale? Eso es lo primero, tinkercad.com, y aquí tenemos que iniciar sesión. Si no estáis registrados, tenéis que crearos una cuenta, ¿vale? Con el correo electrónico de EducaMadrid o con el Gmail o como os dé la gana, pero tenéis que tener cuenta porque todas las prácticas que vayamos haciendo, pues, se irán registrando. 00:00:25
si no estáis con la cuenta iniciada la sesión no vais a poder guardar todas las prácticas y 00:00:46
es bueno que la tengáis guardadas como ya tengo cuando tengáis ya vuestra sesión vuestra cuenta 00:00:50
creada pues iniciar sesión con correo electrónico y yo tengo la mía es la de educa madrid con la 00:00:57
cuenta educa madrid vosotros podéis hacer lo mismo 00:01:05
hola 6 educa educa madrid 00:01:09
punto 00:01:14
cada uno con el email que se haya creado la cuenta y la contaseña de cada uno 00:01:18
una vez que arranca a tinker call lo primero que os aparece es la parte de 3d 00:01:25
que la usaremos también pero ahora mismo nos interesa la parte de circuitos que 00:01:30
la barra de izquierda le damos al circuito y creamos un nuevo circuito 00:01:34
y vamos a crear un circuito y el por defecto me pone esto vale un nombre 00:01:40
absurdo rarísimo nosotros lo borramos y le vamos a poner los siguientes identificación 00:01:46
sentido corriente porque lo que vamos a hacer es identificar el sentido de la corriente mediante 00:01:56
dos leds. Una vez que esté esto cambiado, ya puedo empezar a coger materiales. ¿Qué 00:02:02
materiales voy a necesitar? Pues mira, voy a necesitar una resistencia de 150 ohmios, 00:02:06
una batería de 4,5 voltios y dos leds, y luego cables, ¿vale? Un led, otro led, resistencia 00:02:11
y batería. Eso está todo aquí. Aquí tengo un led, aquí arrastro otro led y arrastro 00:02:17
una resistencia y necesito una batería. Escogemos esta. ¿Por qué esta? Porque para conseguir 00:02:24
4,5 voltios, esta es una pila de 1,5 00:02:30
pues necesito 3 pilas 00:02:32
esto ya tiene, 4,5 00:02:34
le tengo que dar 00:02:36
a la 00:02:38
voy a rotarlo, voy a ordenar todo un poquito 00:02:39
ya que tengo aquí todo el material, porque ahora sería solo cablear 00:02:42
le voy a rotar con la tecla R 00:02:44
se rota, vale 00:02:46
se rota aquí, pero bueno, con la R más un atajo 00:02:47
de teclado, y la resistencia 00:02:50
la voy a rotar también, que esté un poco más o menos 00:02:52
el circuito 00:02:54
también lo he roto hacia este lado 00:02:56
y está lo roto hacia acá la idea es que aunque luego en la realidad nos hace así pero que esté 00:02:58
más o menos para no liar me mucho parecido a cómo está la resistencia arriba que en horizontal los 00:03:05
leds así vale la batería que puesta más o menos parecido a lo que a lo que es el esquema del 00:03:10
circuito y ahora vamos a cablear seguro no a ver qué ha pasado con la resistencia que me la ha 00:03:17
puesto por defecto de un kilo ohmio y la resistencia no tiene que tener un kilo ohmio fijaos porque 00:03:22
tiene un kilo primero porque lo dice aquí pero si vemos los colores marrón 00:03:28
negro rojo nos vamos a la tabla de colores marrón negro rojo significa 1 0 00:03:31
100 1 0 100 es 10 por cien que eso es mil mil ohmios está claro que esta 00:03:36
resistencia tiene mil o menos porque lo pone aquí pero también los colores se 00:03:41
corresponden con una resistencia de mil ohmios vale no nos gusta lo que 00:03:45
necesitamos es una resistencia de 150 no kilo ohmios cambiamos la unidad o 00:03:49
150 ohmios, vale, cambié la unidad, y me ha cambiado los colores, estos colores que me ha puesto es marrón, verde, marrón, esto es la tolerancia, vale, pero los básicos, marrón, verde, marrón, vamos a la tabla de colores, marrón, verde, marrón, 1, 5, 10, 1, 5 es 15, 1 la decena, 5 las unidades, y por 10, 15 por 10, 150, de acuerdo, pues perfecto, esta tiene 150, ya lo vemos aquí, no, pero bueno, que vayáis un poco acostumbrandoos que los colores, 00:03:54
lo que significa y cómo se mide el valor por los colores y vamos a cablear aquí los leds ya sabéis 00:04:24
que tenía un ánodo y un cátodo en tinker acá también aparece así la pastilla larga batida 00:04:31
corta la patria en fin hay que tener cuidado con eso también que vamos a empezar pues que 00:04:35
me dice en el primer circuito de la me dice que del positivo sale a la batería de igual a la 00:04:40
resistencia del positivo a la resistencia vamos a ver el positivo cuál es este el rojo a la 00:04:45
resistencia pues vamos a unir un cable aquí aquí aquí vale y lo vamos a poner 00:04:51
de color rojo por indicarlo bien y después que me dice me dice que va a un 00:04:56
led y otro le vamos a unir una pastilla y la otra a la resistencia 00:05:03
esta pastilla aquí y la otra también aquí veis que aquí cogido la larga el 00:05:09
ánodo y aquí cogido la corta el cátodo estas dos todos los cables son rojos 00:05:14
porque vienen del positivo por esto por un poco por no liarnos y 00:05:20
todo más o menos claro y ahora que me está diciendo el circuito pues que del 00:05:26
negativo va un cable a una pastilla y otro 00:05:30
a la otra pastilla de cada uno de los así saltamos 00:05:34
y este va también estos dos cables son negativos 00:05:42
negro y pues este es el circuito así de sencillo le damos a iniciar simulación y veis que uno de 00:05:51
los les enciende este que es el que está bien colocado con la pastilla larga al positivo este 00:06:01
que tiene la pastilla larga al negativo pues no funciona es lo que nos pasaba aquí vale el que 00:06:05
estaba mal colocado pues no se arranca y el que estaba bien colocado pues sí acabo de descubrir 00:06:12
el sentido de la circulación de la corriente 00:06:18
le tenemos simulación y hacemos el circuito B 00:06:22
para hacer el circuito B lo único que tenéis que hacer es 00:06:25
cambiar los cables 00:06:28
es decir, todo lo que estaba aquí en negativo 00:06:30
lo vamos a poner en el 00:06:32
todo esto en negativo va al positivo 00:06:33
y este cable que era el positivo lo ponemos en el negativo 00:06:36
simplemente eso 00:06:39
pero vamos a hacerlo al lado 00:06:40
me sacáis una batería 00:06:42
la rotáis con R 00:06:44
Le ponéis tres pilas, lo hacemos aquí al lado, me sacáis una resistencia, me sacáis dos leds, uno y otro, esto lo giráis, le cambiáis el valor a 150 ohmios, cuidado con esto, no se nos olvide, y hacemos el cableado correspondiente. 00:06:45
Bueno, esto si queréis lo podéis rotar de un poquito 00:07:05
Para que sea más fácil coger los cables 00:07:07
Aquí 00:07:08
A ver, trato otra vez 00:07:11
Así, vale, y hacemos el cableado 00:07:12
Ahora 00:07:15
Aquí que había un cable que iba 00:07:16
Al positivo, ahora este cable 00:07:19
Va a ir al negativo 00:07:21
Negativo, negativo, negativo 00:07:22
Y este cable 00:07:25
Que estaba así, al positivo 00:07:27
Ahora este cable va a ir al negativo 00:07:29
Para poder ir al negativo, de acuerdo 00:07:32
Estos cables tenéis que ponerlos en negro 00:07:34
y los positivos por aquí, ¿de acuerdo? 00:07:36
hacéis la simulación y comprobáis que funciona 00:07:38
una vez que funcione todo, no lo voy a hacer, ¿vale? 00:07:40
para que os curréis vosotros esta parte 00:07:42
a ver si habéis entendido 00:07:44
lo que tenéis que hacer es 00:07:45
después de haber guardado el nombre 00:07:48
es compartirlo conmigo 00:07:49
para poder entregar, ¿cómo se hace aquí? 00:07:51
en compartir, le dais a compartir 00:07:54
y vais a darle a invitar personas 00:07:55
una vez que le dais a invitar personas 00:07:58
ha salido que compartir el vínculo 00:08:00
mediante mensaje o correo electrónico 00:08:02
pues copiamos el enlace 00:08:04
y este enlace copiado 00:08:05
en el portapapeles, lo pegáis con control V 00:08:07
o botón derecho pegar 00:08:10
en el cuadro de texto 00:08:11
de la entrega 00:08:12
de la tarea 00:08:14
así es como vais a entregar 00:08:16
y ya estaría, tenéis que terminarlo 00:08:19
y una vez que esté terminado 00:08:22
acordad que el nombre esté bien, que todo esté correcto 00:08:23
que le deis a la simulación y funcione 00:08:26
que se encienda el led contrario y entregáis 00:08:27
pues hasta aquí 00:08:29
venga 00:08:31
Autor/es:
Francisco de Asis Sánchez Guzmán
Subido por:
Francisco De A S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
305
Fecha:
30 de septiembre de 2020 - 19:58
Visibilidad:
Público
Enlace Relacionado:
https://www.tinkercad.com/
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAN JOSÉ (28009215)
Duración:
08′ 34″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
11.55 MBytes

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