Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Rubistar ‐ Hecho con Clipchamp - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 22 de marzo de 2023 por tic.ismie

48 visualizaciones

Descargar la transcripción

Si nunca has trabajado con rúbricas o 00:00:06
incluso si ya eres un experto, seguro 00:00:08
que conocer esta herramienta RubiStar te 00:00:10
puede ayudar mucho. Acompáñame a 00:00:12
descubrir cómo funciona.La página web de 00:00:14
Rubi Star es muy sencilla, igual que la 00:00:17
propia herramienta nos aparece en una 00:00:19
serie de menús donde podemos 00:00:21
registrarnos, ingresar, consultar 00:00:22
proyectos de otros. Pero si vamos a la 00:00:24
parte de abajo nos aparecen el menú de 00:00:27
crear una rúbrica. Aquí hay una serie de 00:00:30
proyectos multimedia matemáticas donde 00:00:32
ya hay rúbricas creadas y con las que 00:00:34
podemos inspirarnos para construir y 00:00:36
personalizar la nuestra propia pinchando 00:00:38
en cualquiera de estos botones de aquí 00:00:41
abajo nos aparecen los distintos 00:00:42
productos para los que hay.Rúbricas 00:00:45
creadas, productos multimedia, 00:00:47
proyectos orales de Ciencias de 00:00:50
investigación, destrezas de trabajo, 00:00:52
matemáticas, arte, música y de 00:00:54
lectura. Para este ejemplo vamos a 00:00:57
escoger 00:00:59
La de círculo literario, escuchando y 00:01:00
compartiendo.Al pinchar en ella 00:01:02
Lo primero que nos pide es que pongamos 00:01:06
nuestro nombre, no es obligatorio 00:01:07
registrarse, pero si no pones ningún 00:01:10
nombre no te deja descargar la rúbrica, 00:01:11
así que lo completo escribiendo mi 00:01:13
nombre. 00:01:16
Y el título de mi proyecto. 00:01:22
Club de lectura. 00:01:25
De aula.En el área postal 00:01:29
indica que si somos de 00:01:32
fuera de Estados Unidos, debemos 00:01:34
ingresar el Código 00:01:37
99999, así que. 00:01:38
Lo hago.Esto de aquí 00:01:41
indica, si tu rúbrica es provisional. 00:01:44
Por ejemplo, si estás mostrando a 00:01:46
alguien cómo usar o vistar como este es 00:01:48
el caso, lo voy a dejar en provisional, 00:01:50
también puedes guardarlo si estás 00:01:51
registrado y quieres volver a esa 00:01:53
rúbrica más adelante.Y aquí es donde 00:01:54
ocurre la magia. Nos aparece la 00:01:57
categoría de la rúbrica para que vayamos 00:01:59
poniendo los diferentes ítems que 00:02:01
queremos evaluar.Aquí 00:02:03
podemos escribir, elegir lo que 00:02:06
queramos, como por ejemplo.La 00:02:07
comprensión aquí también 00:02:10
podemos poner un ítem que se ajuste más 00:02:13
a nuestras necesidades, tal como pone 00:02:16
ahí.Y automáticamente nos genera 00:02:18
4º para una rúbrica. 00:02:21
Estos grados son totalmente 00:02:24
personalizables. Aquí, por ejemplo, 00:02:25
vemos que hay un error de digitación 00:02:27
porque pone estudiante en vez de 00:02:28
estudiante, simplemente lo corrijo, 00:02:30
pero imaginemos que yo en clase no voy a 00:02:33
preguntar 3 preguntas, sino que voy a 00:02:35
hacer solo dos. 00:02:37
Puedo ir cambiando la gradación en 00:02:40
toda la rúbrica. 00:02:43
Reflejando él sí, sí, pero no, 00:02:46
pero no como ya hemos visto en el 00:02:49
bloque, incluso aquí puedo poner un 00:02:51
nombre, como por ejemplo experto. 00:02:53
Avanzado 00:02:58
O incluso personalizar estos nombres con 00:02:59
la narrativa de mi proyecto si es una 00:03:01
rúbrica para el laboratorio, pues puedo 00:03:03
poner científico o científica 00:03:05
becario ayudante 00:03:08
aprendiz o incluso puedo poner los 00:03:10
nombres de grandes genios. 00:03:13
Así podemos hacer con todos los ítems 00:03:16
que queremos, participa con mucho gusto. 00:03:18
Continúa con el Grupo.Y 00:03:23
Respecto a otros.Yo puedo 00:03:28
modificar lo que quiera, tanto en el 00:03:30
nombre del item como dentro de los 00:03:32
grados que aparecen. Una vez que terminó 00:03:35
de realizar mi rúbrica con todos los 00:03:37
ítems que yo quiera, donde puedo, 00:03:39
incluso colocar 1 creado por mí, 00:03:41
simplemente le digo que quiero 00:03:43
reemplazar la información original de la 00:03:46
plantilla, le doy ahí y me aparece este 00:03:48
menú. Este menú, como veis la página 00:03:50
no está muy actualizada, me aparece si 00:03:53
lo quiero imprimir o descargar o poner 00:03:56
la rúbrica en línea. En mi caso, como 00:03:58
quiero descargármela en el ordenador 00:04:00
para compartirse la A mis alumnos.Le doy 00:04:02
a este botón y aquí aparecen algunos 00:04:04
pequeños problemas porque esta página no 00:04:06
está muy actualizada, aunque funciona 00:04:08
bien. Si yo quisiera, por ejemplo, 00:04:10
imprimir la rúbrica o crear una hoja de 00:04:12
cálculo, Excel 00:04:14
del navegador que tenga o de mi sistema 00:04:16
operativo. Puedo encontrar algunos 00:04:18
fallos, lo que yo hago siempre es crear 00:04:19
un documento fuera de línea y 00:04:22
esto de aquí lo copio y lo pego 00:04:25
en un documento de texto. Así se lo 00:04:28
puedo compartir a mis alumnos a través. 00:04:31
De un correo electrónico en los dosieres 00:04:33
del proyecto, etcétera. Para que ellos, 00:04:35
sabiendo cuál es la excelencia, puedan 00:04:37
mejorar el producto de sus aprendizajes, 00:04:40
que ese es el verdadero valor de 00:04:42
las rúbricas. Espero que este video te 00:04:45
haya ayudado y que puedas crear mejores 00:04:48
rúbricas a partir de RubiStar. 00:04:50
Idioma/s:
es
Autor/es:
Abraham Gutiérrez Crespo
Subido por:
tic.ismie
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
48
Fecha:
22 de marzo de 2023 - 19:44
Visibilidad:
Público
Centro:
ISMIE
Duración:
05′ 16″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
168.98 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid