Saltar navegación

Elaboración de contenidos: Infografía - Contenido educativo - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 18 de julio de 2023 por Paloma S.

10 visualizaciones

Vídeo explicativo sobre la creación del infografías. Tarea del curso Mejore su competencia digital docente. Julio de 2023.

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

La infografía que voy a mostrar se ha elaborado para un curso de segundo de la ESO de la materia 00:00:00
lengua castellana y literatura. Se ha creado con la herramienta Canva y está enlazada 00:00:15
en el aula virtual en el tema que corresponde, en este caso en el tema de los textos. Como 00:00:21
se puede ver en este enlace. Al pinchar en el enlace vemos que se abre la infografía 00:00:28
con los tipos de texto según la intención del emisor. 00:00:39
Como se puede ver esta infografía recoge la caracterización de los textos según la 00:00:53
intención del emisor. Se ha utilizado a principio de curso cuando se han presentado la clasificación 00:00:58
de los textos y se han comentado todos los que íbamos a ver a lo largo del curso. Se 00:01:05
ha utilizado a modo de resumen y se ha animado también a los alumnos a que la utilizarán 00:01:11
durante su estudio y que la consultarán cuando creyese conveniente. En cuanto a los 00:01:17
elementos que he añadido para mejorar su accesibilidad, como se puede ver se ha empleado 00:01:24
un diseño claro con un único tipo de letra que no tiene serifa. Además de fondo se han 00:01:30
utilizado colores pastel y el color de la letra es oscuro para facilitar el contraste. 00:01:39
Además los iconos están situados en la parte izquierda y se facilita un orden de lectura 00:01:48
descendente. Canva ofrece además la posibilidad de ampliar la pantalla todo lo que se necesite 00:01:58
y como último toque para la accesibilidad se ha proporcionado la lectura del texto que 00:02:06
hay en la infografía por si algún alumno con un estilo de aprendizaje más auditivo 00:02:14
lo necesita. 00:02:20
Tipos de textos según la intención del emisor. Narrativos. Cuentan hechos reales, no literarios 00:02:23
o imaginarios, literarios. 00:02:32
Con todos estos elementos para mejorar la accesibilidad no solo se atiende a los alumnos 00:02:38
que tienen necesidades específicas de aprendizaje como dislexia o TDAH, sino también a aquellos 00:02:43
que presentan un ritmo más lento de aprendizaje o falta de base y además se atiende en general 00:02:49
a todo el alumnado porque también es adecuado para aquellos que tienen distintos estilos 00:02:54
de aprendizaje como visual o auditivo. 00:03:02
Idioma/s:
es
Autor/es:
Paloma Suárez Brihuega
Subido por:
Paloma S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
10
Fecha:
18 de julio de 2023 - 18:11
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MARIA MOLINER
Duración:
03′ 07″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
55.82 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid