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Gestión de Aprendizaje_Juana Calzado Sánchez

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Subido el 26 de agosto de 2023 por Juana C.

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Se explican las características del Aula Virtual de CyF que se ha seguido este año en el CFGS de Administración y Finanzas en el IES Clara del Rey.

Más información Transcripción

En la aula virtual de Contabilidad y Fiscalidad que he utilizado este año en el Instituto 00:00:00
de Educación Secundaria Clara del Rey para impartir las clases de este módulo profesional 00:00:09
de Contabilidad y Fiscalidad en el ciclo formativo de grado superior de Administración y Finanzas. 00:00:17
Como podemos ver en la configuración del curso, tenemos el nombre completo del curso 00:00:23
y vemos que se ha utilizado este año durante el curso 2022-2023. Al principio de curso 00:00:31
se les dio a los participantes, a los estudiantes, una contraseña para que pudiesen matricularse 00:00:38
en este aula virtual. Todos tienen el perfil como podemos ver de estudiantes, excepto en 00:00:44
mi caso que tengo el perfil de profesor, para ir pudiendo subir todos los contenidos, 00:00:52
tareas, urls, la realización de test, etc. El aula virtual está configurada en diferentes 00:01:01
secciones y todas tienen una estructura similar en las que se han ido colgando diferentes 00:01:13
archivos que tienen que ver tanto con contenidos teóricos como con ejercicios que los alumnos 00:01:26
tenían que resolver. Había ejercicios que tenían que resolver libremente y otros ejercicios 00:01:35
que tenían la obligación de subir la tarea en un periodo, por ejemplo en la finalización 00:01:43
del ejercicio electrón, se les decía que se abrió el miércoles 10 de diciembre y 00:01:52
ellos tenían que subir la tarea antes del 9 de diciembre a las 20 horas. También se 00:01:56
les proporciona cómo debe ser subida esta tarea, qué debe realizarse a mano, qué debe 00:02:06
ser subida en PDF, etc. Una vez que los alumnos habían realizado la tarea, se corregía 00:02:12
la misma y se calificaba para incorporarlo a su libro de calificaciones. Además de este 00:02:20
tipo de archivos y de tareas, existen otras que se les proporciona a los alumnos una url 00:02:31
para que ellos mismos pudiesen acceder a un determinado contenido a través del aula virtual, 00:02:38
lo leyesen, lo trabajasen por sí mismos y luego pudiesen exponer en clase los problemas 00:02:45
que habían tenido con el desarrollo de este tema, planteasen las dudas que tenían y además 00:02:55
pudiesen realizar una tarea de lo que se llaman clases invertidas, explicar al resto 00:03:02
de los alumnos qué es lo que habían aprendido y lo importante de este tema. También tenemos 00:03:08
diferentes tareas de contenido evaluador en el cual, por ejemplo desde conceptos contables 00:03:17
en los cuales se le proporciona al alumno en algún caso, en este caso solamente se 00:03:24
les permite realizar un solo intento, pero hay otros casos a lo largo del curso en el 00:03:28
cual se le permiten varios intentos. Se le da un límite de tiempo para contestar al 00:03:34
cuestionario y además se le facilita una contraseña y se les dice que la calificación 00:03:42
para aprobar en este caso es de 5 sobre 10. En otros casos, no veo ahora mismo donde está, 00:03:48
ellos tienen varios intentos para realizar la tarea, por ejemplo en este caso se permiten 00:03:56
dos intentos y al alumno le van a obtener la calificación más alta, va a ser la que se 00:04:04
incorpore a su libro de calificaciones. La configuración de las diferentes secciones 00:04:10
de este aula virtual es la misma, excepto en la primera que se llama clase de recuperación y que 00:04:19
es la que se está elaborada para facilitar al alumno el aprendizaje. Aquellos alumnos que no 00:04:27
han superado el curso, la convocatoria ordinaria, se les crea esta sección en la que se les va 00:04:33
variando la etiqueta día a día con el contenido de las clases que se van viendo y de las clases 00:04:40
de recuperación para que ellos puedan ver todo lo que se ha realizado durante el curso. Sin duda 00:04:46
alguna, la realización de este aula virtual es fundamental para el aprendizaje de los alumnos 00:04:50
y para que ellos puedan también seguir, no solamente con los contenidos del libro, sino 00:04:57
que puedan seguir las clases y puedan ir avanzando en el desarrollo de su aprendizaje. Muchas gracias. 00:05:02
Más información www.alimmenta.com 00:05:16
Subido por:
Juana C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
6
Fecha:
26 de agosto de 2023 - 9:52
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CLARA DEL REY
Duración:
05′ 18″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
37.72 MBytes

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