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LMS- monica Garcia Fernandez

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Subido el 29 de agosto de 2023 por Monica G.

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Evidencia uso plataformas de aprendizaje

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Este vídeo forma parte de las evidencias fundamentales para valorar el uso de 00:00:00
plataformas de gestión de aprendizaje. En este caso se trata de Google Classroom, 00:00:04
la herramienta que he usado a lo largo del pasado curso. Vemos aquí la pantalla 00:00:09
de inicio que tiene una interfaz muy similar al que ven los alumnos cuando 00:00:14
acceden desde sus cuentas y desde aquí pueden entrar en las diferentes clases 00:00:18
en las que están matriculados. En primer lugar vemos que los alumnos se han 00:00:24
incluido, en este caso pues los alumnos de la clase A están incluidos y para que 00:00:30
puedan acceder a la plataforma se les ha facilitado por parte del centro educativo 00:00:36
un correo electrónico corporativo que es con el que tienen acceso a las 00:00:44
diferentes herramientas de Google que se encuentran incluidas dentro de 00:00:49
de Classroom. Vamos a ver también cómo se ha 00:00:54
estructurado este Classroom. En principio tengo dos clases y 00:01:00
cada una de ellas pues está dividida en las diferentes áreas en las que imparto 00:01:06
docencia, lengua, matemáticas y atención educativa. Si entramos en una de 00:01:10
estas pestañas que representa una de las áreas y entramos en 00:01:17
trabajo de clase pues podemos ver cómo está estructurado. He incluido diferentes 00:01:22
contenidos secuenciados según los vamos trabajando en clase. 00:01:29
También hay diferentes actividades que los alumnos pueden ir realizando. 00:01:35
Tenemos actividades de repaso, actividad que van haciendo cada vez que se 00:01:41
concluye alguno de los temas. También hay actividades de evaluación. En estas 00:01:48
actividades de evaluación pues he incluido fichas de auto evaluación que 00:01:53
les van a dar una respuesta inmediata y también pues tenemos actividades de 00:01:59
evaluación final en las que ya ellos no reciben la 00:02:04
respuesta sino que la recibo yo directamente en mi correo. 00:02:08
Estas actividades pues las he realizado a través de Guideworksheet y bueno pues 00:02:12
algunas están hechas desde cero y otras adaptando actividades ya existentes. 00:02:18
También he incluido algunas actividades de investigación en la que les presento 00:02:23
un contenido que está alojado dentro del Drive y ellos pues pueden realizar una 00:02:31
investigación para finalmente hacer una exposición o una presentación. 00:02:37
También hay actividades adaptadas digamos para alumnos que bueno pues 00:02:42
tienen un diferente ritmo de aprendizaje y que bueno pues lo que 00:02:49
hacemos es asignar estas actividades pues solo a alguno de los alumnos en 00:02:55
concreto, a alguno de los que lo puedan necesitar para que las vayan 00:02:59
realizando. También he incluido un apartado de juegos para los alumnos que 00:03:03
bueno pues que completan las tareas, pueden acceder aquí y 00:03:09
principalmente para alumnos que tienen un desempeño más rápido pero también 00:03:17
permanece activa para que aquellos alumnos de desempeño más lento pues 00:03:22
puedan acceder a ellas en otro momento. Y bueno pues una vez completadas 00:03:26
las diferentes tareas que tienen propuesta en cada una de estas áreas 00:03:31
reciben un formulario que está realizado en forums y que nos sirve para hacer pues 00:03:37
otro para tener un ítem más de evaluación y que bueno pues tiene la 00:03:42
ventaja aparte de ser bastante rápido e interactivo pues que reciben un feedback 00:03:47
inmediato de con el resultado que han conseguido. Otra forma de evaluación que 00:03:53
también nos permite utilizando Classroom es la realización de diferentes 00:03:59
presentaciones por parte del alumnado. Estas presentaciones pues les 00:04:04
facilitan la interacción con las herramientas que brinda la aplicación. 00:04:09
Finalmente pues podemos concluir que el uso de Classroom, de esta 00:04:16
plataforma pues facilita bastante tanto el trabajo del docente como el del alumno. 00:04:22
Idioma/s:
es
Autor/es:
Mónica García Fernández
Subido por:
Monica G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
29 de agosto de 2023 - 19:40
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ANTONIO MACHADO
Duración:
04′ 31″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
119.49 MBytes

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