MLS- CMS Rubén Ruiz
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Plataforma Google classroom
Ahora, voy a presentar mi plataforma de Google Classroom, la cual está incluida dentro, como
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podéis ver aquí arriba a la derecha, dentro de un entorno seguro como es de EducaMadrid.
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Tanto yo como mis alumnos todos estamos con usuarios con tres señas de EducaMadrid. Por
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lo tanto disponemos de una LMS o CMS actualizada. Este sistema de gestión de aprendizaje y
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contenidos online está desarrollado en un entorno virtual.
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Podemos en primer lugar observar como he realizado tres diferentes apartados con mi tutoría,
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matemáticas y lengua. Pincho, por ejemplo, en tutoría y podemos observar como aquí
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hay un código de la clase que se desmanda a las familias al principio del curso para
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que lo puedan hacer. También los niños en este caso están en sexto, ya son autónomos
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y como en el caso de un alumno que no ha podido, que estaba teniendo problemas, le he copiado
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el enlace y a través del correo de EducaMadrid se lo he mandado a su correo para que pinchando
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pueda acceder directamente. En este caso aquí, por ejemplo, en Halloween hemos puesto
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fotos de los alumnos, aquí yo con ellos y como primera actividad que les mandé este
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año durante el curso era que eligieran un libro, que pusieran una fotografía y que
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dijeran por qué lo habían elegido y por qué les parecía interesante. Aquí hay Nara,
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he elegido este libro porque me gusta, me parece interesante, gracioso y me está gustando
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mucho. Yo normalmente le suelo hacer un comentario en equis, se parece a ti, y así para asegurarme
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de que todos van participando y sobre todo que se van integrando en esta plataforma.
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Tanto en matemáticas,
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si vamos a matemáticas, podemos observar que les voy poniendo los contenidos, les voy
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mandando actividades, recordando exámenes, es decir, lo utilizamos como medio de comunicación
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o cuando les voy a poner las notas, me preguntan, en una semana las tengo, porque me preguntan
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alguna tarea del worksheet. Aquí, por ejemplo, vemos las personas que están, que tenemos en
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la clase y tenemos aquí, por ejemplo, los trabajos de clase, donde vamos poniendo las unidades,
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cada vez que hay una unidad, por bloques, vamos poniendo los contenidos y van apareciendo si,
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en este caso, habíamos mandado una actividad. Si vamos al apartado de lengua, un poquito es lo
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mismo, tenemos aquí los códigos de clase que se les envían, tenemos las unidades con los contenidos
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y algunas actividades que mandamos para que hagan. Este en el caso han sido actividades de
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DevWorksheet, que lo tenemos aquí arriba y que me gusta mandar bastante, es bastante repertorio y
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bueno, ellos lo hacen y luego, pues bueno, aquí luego ya les pongo las calificaciones de cómo lo
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van haciendo, si lo hacen o no lo hacen o a qué nivel. Aquí tenemos aquí a un alumno que es 80
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sobre 100, 70 sobre 100, 100, pero hay alumnos que tienen 75, 75, 60, 60, aquí algunos que no lo han
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hecho, no lo han presentado. Una forma también de calificar, de evaluar, otra forma de ayudarme a
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tener más datos sobre el aprendizaje, bueno, cómo se esfuerzan ellos y que MADENEDA, finalmente,
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de una manera cualitativa consigue realizarlo. Es una plataforma que llevo usando desde hace tres
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años y realmente este es el primer año que todos estamos en el entorno de Dukamal, por lo tanto,
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es una manera segura y correcta en la que hay que hacerlo. Todos están muy motivados, me sirven mucho
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para colaborar, para mantenerles atentos y también motivados, porque así todos, siempre que sean una
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herramienta digital, siempre pues soy mucho más motivante para ellos y bueno, creo que para nosotros
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también como profesores.
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- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- Rubén Ruiz
- Subido por:
- Rubén R.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 8 de noviembre de 2023 - 19:35
- Visibilidad:
- Clave
- Enlace Relacionado:
- classroom
- Centro:
- CP INF-PRI MARÍA DE MAEZTU
- Duración:
- 05′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1366x768 píxeles
- Tamaño:
- 19.58 MBytes
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