Gamificación- Sara Becerro Viñas
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Hola de nuevo, mi nombre es Sara Becerro Viñas, profesora de música de Iliesa Pereaude
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y este es el tercer vídeo que realizo para la adquisición de la competencia digital en la Comunidad de Madrid,
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el nivel B1 aprobado con examen y vamos ahora a hablar de una aplicación que se llama NearPod
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que descubrí recientemente y que me ha dado muy buenos resultados
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tanto para que los alumnos disfruten de la asignatura de una manera pues un poco más gamificada
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pero también al mismo tiempo para refrescar contenidos y para evaluarlos.
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La aplicación es muy sencilla, es gratuita, podemos entrar directamente en la página web nearpod.com
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y registrarnos con un correo de Google.
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En mi caso estoy registrada con mi correo corporativo, el cual indiqué en el vídeo número 1.
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Y bueno, pues tenemos opción de buscar en el buscador lecciones o juegos ya creados
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y seleccionarnos y dejarlos en nuestro escritorio de la aplicación.
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En mi caso pues tengo varios juegos, varios cuestionarios de tipo cuestionario
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seleccionados como es este de ritmo, de dinámica, de tempo y otro de tempo
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para sobre todo alumnos de primero
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y este otro lo creé yo este año
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sobre el clasicismo musical
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la aplicación ha gustado mucho a los alumnos
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ya que al ser juego interactivo
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y al ofrecer la posibilidad de participar en vivo
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los alumnos disfrutan de la actividad
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al mismo tiempo que aprenden
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Para ello nos pondríamos en la actividad que hemos seleccionado y pincharíamos en participar en vivo.
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Aquí nos va a aparecer el código para podernos unir.
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Este código es interesante porque podemos copiarlo y hemos estado hablando en los vídeos anteriores de Google Classroom, lo podemos también colgar en nuestro Classroom.
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Aquí nos da unas opciones de visualización, pues todas ellas divertidas, pues muy para niños, sobre todo de primero o segundo de la ESO, de Himalaya, la playa, el carnaval.
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seleccionaríamos la que queremos, por ejemplo la jungla, le daríamos a continuar, podemos también seleccionar si queremos que las respuestas sean random
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o si queremos parar cada pregunta para comentar algo
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y si queremos también la música que suene en los dispositivos de los alumnos.
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Nosotros en nuestro instituto utilizamos tablet,
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entonces los alumnos no tienen ningún problema para acceder a este tipo de juegos
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como este o como otros similares que también usamos
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le daríamos a continuar y bueno pues aquí en el momento que vayan uniéndose los alumnos
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irían apareciendo en esta pantalla además pues con los avatares que ellos han seleccionado
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lo cual les resulta también muy gracioso
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Una vez están todos conectados pues le daríamos a Start Game y bueno pues jugaríamos con esta aplicación.
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Bueno, si le damos para atrás, vamos a ver si nos deja, para ver, por ejemplo, esta otra en vista previa, que esta es un trabajo creado por mí.
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Entonces, en esta actividad lo que estamos haciendo es hacer preguntas sobre un vídeo que previamente los alumnos han visto.
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entonces está hablando sobre una compositora del clasicismo
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en este caso Marían Font Martínez
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entonces bueno pues nos da cuatro opciones
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qué instrumento tocaba Marían
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violín, cello, pianoforte, trompeta
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y bueno pues las preguntas son todas similares
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nos ofrece siempre cuatro posibilidades
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y hay que pulsar en la que consideramos que sea la verdadera
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bueno pues muchísimas gracias y nos veríamos en el siguiente vídeo
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- Subido por:
- Sara B.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 30 de agosto de 2023 - 22:18
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES VILLANUEVA DEL PARDILLO
- Duración:
- 06′ 17″
- Relación de aspecto:
- 1.42:1
- Resolución:
- 2864x2024 píxeles
- Tamaño:
- 312.34 MBytes
