EF2.1. Creación de contenidos digitales.
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Dentro del Classroom III de la ESO Física y Química, en el que tenemos el programa de la asignatura,
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nos vamos a bajar hasta la unidad didáctica II, el movimiento, que está dividida en distintas tareas,
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y una de las tareas que podemos encontrar son las gráficas del movimiento Rectilíneo Uniforme.
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Esta es una actividad contenida dentro de esa unidad didáctica, publicada el 7 de noviembre,
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en la que se le ha asignado una calificación, en la que podríamos ver que está desarrollada por los distintos alumnos
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que están matriculados dentro del curso, y es una actividad, propiamente, en la que aparece una descripción,
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donde nos dice que vamos a reflexionar y a trabajar sobre la representación gráfica del espacio en función del tiempo
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de los movimientos rectilíneos uniforme. Está dividido en secciones, en cada una de las secciones
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vamos a encontrar distintas actividades, en la primera tenemos establecidos cuáles son los contenidos que vamos a trabajar,
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y después en las distintas secciones tenemos desarrolladas distintas preguntas.
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Este Classroom ya ha sido respondido por los alumnos, de manera que podríamos encontrar un resumen de las respuestas de los alumnos,
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de cada una de las preguntas, e incluso podríamos hacerlo de manera individual.
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Si vamos propiamente a la representación, a la actividad, a la representación grafica del MRU,
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vemos que a través del navegador Chrome podemos aplicar distintas opciones de accesibilidad,
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podemos cambiar la fuente, podemos aumentar o disminuir la fuente, podemos cambiar la fuente,
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podemos utilizar una aplicación para alumnos con Dilexia, que mejore la accesibilidad para este tipo de alumnos,
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e incluso podríamos leer el texto a través de esta aplicación,
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de manera que estamos incorporando distintas herramientas de accesibilidad.
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Resumiendo, hemos modificado, creado un contenido digital,
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este contenido digital se puede adaptar de distintas maneras a través del navegador Chrome,
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en función de la necesidad de los alumnos, los hemos publicado en un espacio educativo,
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en concreto los hemos publicado en un Classroom de la materia, se indica el nivel, el curso, el área,
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se hace una breve descripción, se realizan las adaptaciones propias de la enseñanza y además se evalúa la actividad
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y se da un resumen de esta evaluación a cada uno de los alumnos.
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- Subido por:
- Oscar V.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 2 de agosto de 2023 - 9:17
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SAN JUAN BAUTISTA
- Duración:
- 02′ 36″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 19.09 MBytes
