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Departamento de Orientación

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Subido el 19 de mayo de 2020 por Ies gongora torrejondeardoz

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Hola, soy Daniel Alguacil, orientador actualmente en el Luis de Hóngora. 00:00:00
Yo voy a presentar un poco qué es el Departamento de Orientación, 00:00:04
cuáles son sus componentes y qué funciones tenemos. 00:00:08
El Departamento de Orientación es un departamento no didáctico 00:00:11
que se encarga de montar el gran puzzle de la educación 00:00:14
formada por distintas piezas de la comunidad educativa, 00:00:16
alumnado, docentes, padres y madres, 00:00:20
y además de intentar que esas piezas encajen bien 00:00:24
a través de la atención a las necesidades de todos ellos. 00:00:27
El Departamento de Orientación de Luis de Hóngora está formado por dos orientadores, 00:00:31
una orientadora a tiempo completo y una orientadora a media jornada, 00:00:35
que se encargan de involucrar a la comunidad educativa con el objetivo fundamental 00:00:38
de que los alumnos adquieran los máximos aprendizajes posibles y el máximo desarrollo posible, 00:00:42
en especial el alumnado con necesidades educativas especiales, pero no solo, 00:00:50
nos dirigimos a todo el alumnado del centro. 00:00:53
Luego también tenemos el papel del PTSC, el profesor técnico de servicios a la comunidad, 00:00:56
que se encarga de la prevención y actuación ante problemas de naturaleza socioeducativa, 00:01:01
el aporte de recursos sociocomunitarios de interés para las familias y el alumnado 00:01:06
y en poner en conexión estos recursos con los alumnos del centro y sus familias. 00:01:11
Por otro lado, tenemos los profesores de ámbito sociolingüístico y científico-técnico 00:01:18
que se encargan de impartir la docencia en los grupos del programa de mejora de aprendizaje y rendimiento. 00:01:23
Y finalmente tenemos la figura del PT, que es el profesor o profesora de pedagogía terapéutica 00:01:29
que se encarga de la atención directa a alumnos con necesidades educativas especiales. 00:01:35
Por otro lado, se encarga de la elaboración y adaptación de materiales didácticos 00:01:40
y la colaboración y asesoramiento con familias y alumnado. 00:01:44
También encontramos al profesor de compensatoria que se dedica a impartir docencia al grupo de compensatoria. 00:01:47
La finalidad del departamento de orientación es que acompañaros a vosotros, los adolescentes en el periodo de la adolescencia, 00:01:53
para que podáis aprender lo máximo posible con la máxima calidad, para que nadie por sus condiciones previas se vea condicionado por estos aprendizajes. 00:02:00
Ya que la escuela es una institución diversa, con variedad de condiciones, pero la idea es que todos, independientemente de esas condiciones personales y esa variedad, alcancéis el máximo desarrollo posible. 00:02:08
Nuestras funciones en el departamento de orientación se articulan en torno a tres planes, fundamentalmente, que llevamos a cabo a través de la ayuda de los distintos componentes del departamento y otros del centro. 00:02:20
El primero, el plan de acción tutorial, nuestra tarea es encendrar la colaboración con los tutores y tutoras en el desarrollo de objetivos, funciones y actividades 00:02:31
que debe realizar en todo el contexto educativo, tanto dentro como fuera del aula, con el fin de ayudar a los alumnos en todos aquellos aspectos básicos para su educación integral. 00:02:40
No es solo importante proporcionar a los alumnos aprendizajes académicos, sino también modelos de conducta social y afectiva, actitudes y valores. 00:02:50
El segundo de los planes es el plan de orientación académica profesional en el que se recogen 00:02:58
una serie de actuaciones que se desarrollan en el centro educativo para facilitar la toma 00:03:03
de decisiones de cada alumno o alumna a lo largo de su escolaridad respecto a su futuro 00:03:07
académico y profesional eligiendo entre distintos itinerarios académicos y o profesionales. 00:03:11
El último de los planes es el plan de apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje desde 00:03:17
el cual articulamos los apoyos y ayudas necesarias para favorecer el ajuste de la respuesta educativa 00:03:21
a nuestro alumnado y así favorece el que el proceso de enseñanza y aprendizaje se 00:03:26
lleve a cabo de la mejor manera posible. 00:03:31
Autor/es:
IES Luis de Góngora
Subido por:
Ies gongora torrejondeardoz
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
390
Fecha:
19 de mayo de 2020 - 0:00
Visibilidad:
URL
Centro:
IES LUIS DE GONGORA
Duración:
03′ 35″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
286.68 MBytes

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