Evidencia Gestión de aprendizaje
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, mi nombre es Susana Herbías y les vengo a presentar la evidencia de sistema de gestión de aprendizaje,
00:00:00
en este caso confeccionada por el Áula Virtual de EDUCA Madrid y del Grupo de Historia del Arte de Segundo de Bachillerato.
00:00:05
Los alumnos fueron matriculados de manera manual a principio de curso, en este caso están anonimizados para el vídeo,
00:00:12
y la tengo organizada por secciones.
00:00:20
En una primera sección general vamos a encontrar avisos varios, los criterios establecidos por la programación para el curso de Historia del Arte, autorizaciones de salida, modelos de exámenes y vemos que está también cerrado un glosario.
00:00:22
En este caso los he ocultado a los estudiantes porque este curso decidí hacer un proyecto en el que ellos mismos elaboraran su glosario.
00:00:40
En una segunda sección tenemos una etiqueta con normas de buenos usos, sobre todo de redes sociales y de internet, a la que pueden acceder a ella bien por el PDF o bien por ese código QR que yo misma he creado.
00:00:47
Posteriormente tenemos una sección en la que les indico las obras que pueden entrar según lo establecido por el Ministerio de Educación y les llevo un enlace donde les explico cómo comentar una obra de arte.
00:01:01
Vamos ante una arquitectura, una escultura, una...
00:01:14
capaces de permitirles insertar las imágenes y entonces serán entregados en mano.
00:01:44
La siguiente sección es la creación del glosario que les había comentado antes.
00:01:52
Yo les entrego la lista de conceptos repartidas por alumnos
00:01:56
y ellos posteriormente la van a subir a el glosario.
00:02:00
Aquí podemos ver algunos ejemplos de los alumnos.
00:02:06
La siguiente sección es un proyecto de innovación metodológica denominado Autoras, que se ha aplicado en otro vídeo.
00:02:11
Aquí tienen la infografía, la que pueden acceder donde tienen todas las pautas, el acceso a la encuesta donde elegir la autora,
00:02:18
la base de datos donde subir su trabajo. Aquí vemos algún ejemplo, como el de Tamara de Lentica, con su síntesis y su imagen principal.
00:02:26
El último elemento que encuentra del proyecto es la rúbrica para que ellos mismos se coevalúen, generada por X-Learning y con todos los elementos de accesibilidad por si tuvieran algún problema.
00:02:36
Lo siguiente que vemos es una sección de autoevaluación, en este caso un rosco del arte, que pueden hacer clicando aquí o bien por esta QR que he creado que les lleva directo al Procomún del Ministerio.
00:02:49
En este caso, si lo pinchamos, vemos que también está generado puede ser Learning y que simplemente empezando pueden ir respondiendo a las siguientes preguntas.
00:03:03
Para continuar tenemos una sección que simplemente son los temas que pueden entrarles en los distintos exámenes de las distintas evaluaciones.
00:03:16
Y vemos conceptos del curso pasado que están ocultos y autores también del curso pasado a los que ellos sí que pueden acceder,
00:03:25
dado que esta página está abierta y continuamente creando y para que sirva de utilidad tanto de los alumnos actuales como de los futuros alumnos.
00:03:32
Por último, tengo una serie de presentaciones, en este caso generadas en PDF, para que ellos puedan...
00:03:40
Son las que uso en clase y luego se las abro, no al principio, sino en cuanto avanza la asignatura, para que ellos tengan también acceso a dichas presentaciones.
00:03:48
La última sección del curso es una encuesta de satisfacción generada desde la aplicación con una serie de preguntas y que podemos ver que es anónima y aquí vemos alguna respuesta de los alumnos.
00:03:57
Aquí podemos ver cómo es anónima y las distintas preguntas que se han generado.
00:04:18
Por último, hace referencia a las calificaciones. En este caso las tenemos aquí. Solo se califican las tareas que cuentan un 20% de la nota, por eso la nota máxima que ellos pueden obtener es de un 2, dado que el resto se evalúa de otra forma.
00:04:22
Eso es todo, espero que les haya gustado y muchas gracias.
00:04:40
- Autor/es:
- Susana Hervías García
- Subido por:
- Susana H.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 22 de julio de 2024 - 1:55
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES PALOMERAS-VALLECAS
- Descripción ampliada:
- Evidencia gestión aprendizajeportafolio
- Duración:
- 04′ 46″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 15.93 MBytes