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Netiqueta digital y Protección de Datos - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 22 de octubre de 2023 por Manuel D.

4 visualizaciones

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Hola, voy a explicar la evidencia adaptativa en etiqueta digital y a la animación de datos. 00:00:00
Para ello, al formar parte del centro de Google Workspaces for Education, tenemos acceso a 00:00:12
Google Classroom. 00:00:17
Desde Google Classroom, en la asignatura de TIC amplio de la ESO, hemos creado un tema 00:00:18
con la etiqueta y la protección de datos. 00:00:24
Este tema va a contener un vídeo y una explicación del decálogo de reglas a utilizar en la etiqueta. 00:00:26
Este vídeo está cogido de pantallasamigas.net. 00:00:38
Además, dentro también de este tema, tenemos una infografía. 00:00:42
Infografía es material visual en el que nosotros podemos también ver esta característica. 00:00:48
La hemos cogido del Mutev y de Juan José de Aro. 00:00:55
Otra evidencia también dentro de esto de la etiqueta es este vídeo de qué es la netiqueta. 00:01:03
En este vídeo hemos cogido de unas anarosas en la que nos explican de una manera un poquito 00:01:10
más práctica ejemplos de netiqueta que nos pueden servir a nuestros alumnos. 00:01:16
Hemos creado una tarea. 00:01:25
Esta tarea consiste en, basándose en este conjunto de reglas de la netiqueta, enviar 00:01:26
diferentes mails, tanto a profesores como a alumnos, y para ello hemos contado una pública 00:01:34
en la que ellos pueden ir viendo qué cosas pueden ir haciendo para subir su puntuación. 00:01:41
Además, tenemos acceso a un juego para motivar un poquito más el aprendizaje de nuestros 00:01:49
alumnos y este juego vamos a poder acceder a través de un código QR o bien a través 00:01:59
de un enlace que hemos montado dentro del Mutev. 00:02:06
En cuanto a la anonimación de datos, hemos utilizado la herramienta proporcionada por 00:02:11
la Agencia Española de Protección de Datos. 00:02:16
Esta herramienta consiste primero en introducir los datos en un archivo de Excel que nos hemos 00:02:19
descargado. 00:02:23
Estos datos son los que nosotros hemos querido anonimizar a nuestros alumnos, nombre, apellidos, 00:02:25
email, teléfono, y a continuación se han generado unos pseudónimos. 00:02:31
Estos pseudónimos proporcionan así un código aleatorio a cada uno de nuestros alumnos. 00:02:37
Este código queda registrado en nuestro ordenador y sólo vamos a poder acceder nosotros a dicho 00:02:43
código. 00:02:48
Esto es todo, gracias. 00:02:49
Idioma/s:
es
Autor/es:
Manuel de la Fuente Otero
Subido por:
Manuel D.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
4
Fecha:
22 de octubre de 2023 - 21:06
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAN JOSÉ (28014065)
Duración:
02′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
18.25 MBytes

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