Evidencia gestión de aprendizaje - Contenido educativo
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muestra la plataforma de aprendizaje y evaluación llamada CREA, es del grupo SM
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y su fundación se debió a la pandemia COVID-19 y dar una respuesta educativa.
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Es cierto que por su buena funcionalidad se ha decidido mantener algunos colegios de la red mecanista
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Y aquí presento un poco la interfaz y cómo el alumnado puede trabajar con ella.
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Se puede ver en esta parte la autoría del trabajo, que es de Rubén Cabrera Jurado, que obviamente soy yo.
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Y lo digo porque es uno de los requisitos que pone la guía de evaluación de competencia digital.
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Y bueno, pues aquí se puede ver una frase motivadora y el lema del colegio en ese curso escolar.
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Si accedemos, vemos un poco la interfaz que el alumno como tal va a seguir.
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Vemos que hay un glosario con palabras o un espacio para foro y ciertas herramientas cooperativas de trabajo entre compañeros,
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como la asignación de roles, las normas para comparar
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el cronómetro, las técnicas básicas están deshabilitadas
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y la cuenta de datos. Pinchando en cada una de ellas
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ellos pueden tener acceso a las mismas. Pinché por ejemplo en cronómetro
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y
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perdonad porque a lo mejor no tarda en cargar, pero bueno
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tiene acceso a ello como tal. Aquí vemos la secuenciación
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de las semanas y del curso en general
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y recuerdo que este trimestre está asignado por semanas
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si me meto en la primera de todas
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voy a ver que tengo en lo primero un trabajo para la semana
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en el que el alumnado va a saber con antelación
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qué es lo que va a trabajar, cuáles son los contenidos
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y los criterios a evaluar
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En la asignatura de lengua, pues estamos viendo aquí cómo puede el alumno acceder a ciertos contenidos y después vemos que hay ciertos enlaces adjuntos para que pueda jugar y aprender también.
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en la parte de matemáticas
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vemos lo mismo, es un poco la misma funcionalidad
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unas especies de enlaces y aquí vemos como el alumnado
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puede entrar en una actividad en la que se ha evaluado
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aquí puede escribir perfectamente
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la respuesta, también tiene la opción de respuesta con archivo
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bien, y bueno pues
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Siguiendo, vemos aquí la parte de inglés, que es exactamente lo mismo.
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Tenemos aquí una fotografía adjunta, se adjuntan también diferentes recursos, se adjuntan vídeos, expresiones escritas también.
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y lo mismo pasa con Natural Science y el resto
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al igual que aquí hemos visto
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todas las asignaturas
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al igual que pasa con todas las asignaturas
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si yo me voy por ejemplo a la siguiente semana
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podré ver que tengo las mismas asignaturas
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y también la propuesta de trabajo están deshabilitadas simplemente porque estoy enseñándolo a ustedes como tal
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y el alumno no puede ver, solamente podría ver estas como tal, pero esta es como la organización que se queda
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y que el alumno puede estar a través de esa interfaz viendo su trabajo y siguiendo los procesos de enseñanza y aprendizaje.
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- Subido por:
- Rubén C.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 28
- Fecha:
- 22 de junio de 2023 - 9:49
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DEL PILAR (28008511)
- Duración:
- 04′ 19″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 2880x1800 píxeles
- Tamaño:
- 255.48 MBytes
