Evidencias Sistema de Gestión de Aprendizaje
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Hola, pues yo en mi caso concreto soy maestra de educación infantil y este último curso he impartido clase en primera de educación infantil en la clase de tres añitos.
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Entonces, pues bueno, yo no he podido utilizar Classroom como una herramienta de gestión de aprendizaje con mis alumnos debido a su edad,
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a que son muy pequeñitos todavía para interactuar conmigo a través del ordenador.
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Pero yo sí que he tenido la suerte de hacer un par de formaciones sobre el paquete Google
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y sí creo que soy capaz de manejar Classroom.
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Como no tengo cómo evidenciar en mi uso de esta herramienta,
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pues he creado un Classroom para poder presentarlo como evidencia en este caso.
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Este sería mi Classroom. En el caso de que mis alumnos pudieran verlo desde sus casas, aquí, bueno, pues lo primero que he hecho en personas, aquí añadiría a mis alumnos, pero bueno, como no puedo, pues he añadido yo a mi compañera Bea, que es la otra profe del aula de tres años.
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En el tablón, en primer lugar, bueno, lo primero que he hecho es personalizar un poco la pantalla inicial del Classroom, pues bueno, para que a ellos les parezca más motivador. Aquí me he puesto yo mi emoji, el logo del cole y bueno, para que identifiquen fácilmente su clase.
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Primero de educación infantil
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Lo primero que insertaría sería, publicaría más bien
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Sería pues la guía didáctica
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Para que ellos pudieran saber qué es lo que vamos a ver durante el curso
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Y bueno, aquí he puesto un poquito ejemplos de lo que haría si esta clase fuera real
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Y ellos pudieran verlo
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Aquí por un lado metería pues actividades optativas de refuerzo
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Un poco de todo lo que vemos
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pues el trazo
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las letras
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las formas
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un poquito eso
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también metería vídeos
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estos son vídeos que he hecho yo
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pues con el Canva
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por ejemplo este vídeo es de organización
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del aula, pues sí me gustaría
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que pudieran ver
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cuando empieza el curso
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cómo está organizada sus aulas
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en mi caso yo he trabajado con mi
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compañera de
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tres añitos
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porque hemos trabajado con aulas, una nueva metodología de aulas abiertas
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en la que compartimos muchas horas juntas y los alumnos también.
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Así que como es una nueva metodología, así por ejemplo, yo que hice este vídeo
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para que entendieran cómo están las aulas.
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Tenemos cada tutora en su clase, como por ejemplo, pistas de comedores, alergia,
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lo que es cartelería importante, todo el material de lo que son para trabajar en el rincón, que son los artistas.
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Bueno, aquí explico un poco cómo está organizada la clase, cómo están organizados los rincones de aprendizaje,
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qué horas compartimos con los compañeros de al lado como aulas abiertas,
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qué horas estamos más con trabajo individualizado, pues por ejemplo colgaría vídeos de este tipo,
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pues lo que son
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materiales multimedia
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pues fichitas de repaso
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de conteo, de grafo
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para poder trabajar
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estos son fichas, bueno para poder
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trabajar tanto online o
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en línea o descargarlas
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y imprimirlas y realizarlas
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estos son fichas que
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hago yo también en el
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Canva
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y bueno pues también las colgaría
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más vídeos
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De estos son sobre cómo se juegan los rincones de aprendizaje. Por ejemplo, nosotros en nuestro cole hacemos nueve proyectos de comprensión en infantil, tres por cada trimestre. Entonces, por ejemplo, este que es el proyecto de comprensión Aroma con Amor, aquí he metido un hiper documento y aquí ellos podrían ver todo lo que se refiere al proyecto de Aroma con Amor.
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Entonces, bueno, pues aquí hay material multimedia, todo hecho por mí, vídeos subidos a YouTube donde explica, bueno, pues la vida de los romanos, pues aquí estaría todo, una autoevaluación para los alumnos con Google Forms, bueno, un conjunto de cosas que no me quiero extender.
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pero vamos, intentaría hacer un hyper documento
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que aquí puedo meter todo sobre todos los proyectos que vamos viendo
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y bueno, eso sería lo que compartiría con mis alumnos en el Classroom.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- María de los Ángeles González Gómez de Barreda
- Subido por:
- María De Los Ángeles G.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 11 de julio de 2023 - 17:22
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC LUZ CASANOVA
- Duración:
- 05′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 32.51 MBytes
