Contenido digital educativo 1
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Buenos días a todos. Soy Miguel Ángel Merino, profesor de Geografía e Historia en el Colegio
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de San José del Pilar y voy a presentar el primer contenido digital de las evidencias
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fundamentales. El recurso que voy a compartir es el llamado informe de yacimiento prehistórico
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creado para la asignatura de Geografía e Historia de primero de la ESO. Se trata de
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una infografía en la que se han presentado de manera esquemática los diferentes elementos
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hallados en un hipotético yacimiento arqueológico. En cada uno de los estratos aparece una serie
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de restos relacionados con cada una de las etapas de la prehistoria impartidas en este
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tema de asignatura. Este recurso se ha compartido con los alumnos a través de Google Classroom,
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que es la plataforma utilizada a nivel de centro para trabajar con los alumnos. En esta
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los diferentes recursos y materiales de asignatura se pueden agrupar, se pueden asociar por temas
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y nosotros hemos presentado en el tema de la prehistoria este documento. Aparece de
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dos maneras. Aparece por un lado de manera exenta y, en otro caso, aparece en la tarea
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de informe arqueológico, que es la propuesta de trabajo que se hizo con este material.
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Es cierto que este material tiene muchas posibilidades, da muchísimos enfoques, pero nosotros la
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hicimos de la siguiente manera. En un primer momento, por supuesto, se les planteó esta
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imagen una vez terminada de explicar la primera de las etapas que corresponde al pabellítico.
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y la tarea que tenían que hacer era analizar las cinco imágenes y ver cuál de ellas correspondía al paralítico
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y justificar la relación de cada uno de los elementos con las etapas analizadas en la materia.
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Sin embargo, la tarea final consistió en lo siguiente.
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Se compartió en dicha publicación este documento en el que venían las instrucciones que los alumnos debían seguir
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y es que por grupos sí tuvieron que analizar las cinco etapas, sí tuvieron que analizar los cinco estratos del yacimiento
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y en un documento compartido que ellos crearon y compartieron con el profesor, escribieron o justificaron a qué nivel, a qué etapa
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pertenecía cada uno de los estratos relacionando cada uno de los elementos con las características estudiadas.
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Se presentan los diferentes criterios que se han utilizado para calificar esta tarea,
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que peso se le daba a cada uno de los ítems establecidos y dicha tarea se presentó a través de Google Classroom
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para su posterior corrección y evaluación por parte del profesor.
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Por tanto, este es el primer recurso digital compartido que quería presentar en estas evidencias fundamentales.
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Se presentan los diferentes criterios que se han utilizado para calificar esta tarea,
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qué peso se daba a cada uno de los ítems establecidos y dicha tarea se presentó a través de Google Classroom
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para su posterior corrección y evaluación por parte del profesor.
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Por tanto, este es el primer recurso digital compartido que quería presentar en estas evidencias fundamentales.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Miguel Ángel Merino Bravo
- Subido por:
- Miguel Angel M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 14 de julio de 2023 - 9:45
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC EL PILAR
- Duración:
- 02′ 58″
- Relación de aspecto:
- 3:2 El estándar usado en la televisión NTSC. Sólo lo usan dichas pantallas.
- Resolución:
- 1366x910 píxeles
- Tamaño:
- 18.83 MBytes