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Windows 10. Comandos básicos - Contenido educativo
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Hola, ¿qué tal? Hoy vamos a ver cómo podemos trabajar con la consola de Windows, es decir,
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con el intérprete de comandos de Windows y vamos a ver cómo nos podemos manejar básicamente
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desde esta consola. Para ello, vamos a irnos a nuestra máquina virtual de Windows y vamos
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a ver cómo ejecutamos la consola. Dentro de la máquina virtual, para acceder a la consola,
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tendremos que ejecutar en el buscador Semire.
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Ves que aparece el símbolo del sistema.
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Bien, si le damos botón derecho podemos ejecutar como administrador.
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Esto nos interesaría para ejecutar la consola
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y trabajar con comandos en los que hace falta ser administrador.
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Si le damos directamente ejecutar, entraríamos como un usuario normal.
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Cuando entramos como un usuario normal,
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vemos que nos aparece esta consola, pantalla negra, letras blancas
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y lo que nos aparece aquí es el PROM, el PROM que nos indica
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lo primero que nos indica es la unidad en la que estoy situado
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que en este caso es la unidad C, es decir, el disco duro C
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y luego el subdirectorio en el que estoy situado
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que es el directorio de trabajo del alumno, es decir, de usuarios que cuelga alumnos
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Si nosotros lo vemos en el explorador de Windows, vemos que en C, dentro de C tenemos usuarios y dentro de usuarios tenemos alumnos.
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¿De acuerdo? Muy bien.
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Esto que estamos viendo aquí, de los directorios que están dentro de alumnos, los podemos comprobar en la consola.
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Ejecutaríamos el comando dir, voy a utilizar las mayúsculas porque Windows no distingue mayúsculas de minúsculas.
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Ejecutamos el comando dir y nos van a salir los mismos directorios.
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Lo que pasa es que aquí está traducido al español y aquí estaría en inglés.
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Muy bien. Perfecto.
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Entonces me está indicando dónde estoy y aquí lo estoy viendo en la consola.
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Aquí vemos unos directorios un poco especiales.
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El directorio punto y el directorio punto punto.
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El directorio punto me indica el directorio en el que estoy.
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Es decir, dentro de usuarios, el subdirectorio de alumnos.
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El directorio punto punto se refiere a mi directorio padre.
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¿Cuál es mi directorio padre? Users.
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Es decir, yo esto mismo que estoy viendo aquí en la consola, lo estoy viendo aquí en el entorno gráfico. Dentro de C está usuarios y está alumnos. ¿De acuerdo? Muy bien.
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Ahora vamos a probar a crear un directorio dentro de nuestro directorio de trabajo.
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¿Cómo se crea un directorio? Con el comando MD.
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MD, por ejemplo, vamos a crear el directorio prueba.
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Voy a hacerlo en minúsculas.
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Directorio prueba.
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Veis que se ha creado el directorio aquí.
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¿Cómo puedo saber que se ha creado?
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Pues con el comando dir, compruebo lo que tengo dentro del directorio.
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¿Vale? Muy bien.
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Si yo quiero acceder a este directorio, es decir, entrar dentro de este directorio, en el entorno gráfico haría doble clic.
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El equivalente al doble clic, en nuestro caso, se hace con cd, es decir, cámbiame de directorio.
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Y le tengo que decir qué directorio quiero entrar.
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Como yo quiero bajar a prueba, con indicarle que quiero bajar a prueba solamente, es decir, indicarle prueba, me valdría.
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Esto es lo que es la ruta relativa, es decir, sabiendo que estoy en alumno, quiero bajar a prueba y estaría en el mismo sitio.
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Ahora voy a hacer un fichero, voy a crear un fichero, que sea un fichero de texto normal, que sea fichero 1.
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Lo creo en el entorno gráfico, que es más fácil, y lo que voy a hacer es editarlo.
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Se abre el blog de notas y pongo, hola, soy el fichero 1.
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Muy bien, y lo guardo y cierro.
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Entonces, ya tengo este fichero y si yo ahora miro qué contenido tiene prueba,
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en la línea de comandos veo que está fichero 1.
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Y veis que aquí nuevamente está punto y punto, punto.
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¿Por qué?
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Porque si yo quiero volver atrás, si yo quiero volver a alumno, en el entorno gráfico haría doble clic sobre alumno. Perdón, sí, doble clic y estaría en prueba y haría doble clic sobre alumno y me iría.
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Pero aquí, para volver atrás, lo que voy a hacer es, mándame, cámbiame al directorio padre. ¿Cuál es mi directorio padre? Alumnos, punto, punto. Perfecto. Si yo quiero volver a bajar a prueba, sería cd prueba. ¿De acuerdo? ¿Qué pasaría si yo hiciera cd punto? Pues que me va a mandar alumno, porque punto es el directorio en el que estoy.
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Muy bien, pues así se pueden ir creando los distintos comandos básicos de Windows que iremos viendo más despacio
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La idea de esta es moverse
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Por ahora nos estamos moviendo con la ruta relativa
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Porque estamos diciendo desde dónde estoy, cómo me muevo
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Y por ahora simplemente estamos bajando y hemos subido con punto, punto
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Muy bien, ahora vamos a crearnos un directorio en C que se llame prácticas
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Y lo vamos a hacer utilizando la ruta absoluta
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Entonces, la ruta absoluta es que tengo que decirlo absolutamente todo, es decir, desde C.
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Entonces, si yo quiero hacer un directorio prácticas que cuelgue de C, tengo que indicar la unidad, dos puntos, el primer subdirectorio y todo lo que baje.
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Como yo quiero que cuelgue directamente de C, sería así de sencillo, C de C, dos puntos, barra práctica.
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Si yo miro en el entorno gráfico, veo que aquí está el directorio prácticas, igual que está el directorio SINF.
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Muy bien. ¿Cómo me iría al directorio prácticas utilizando la ruta absoluta? Pues igual que lo hemos creado, cd dos puntos barra prácticas. Y en este momento vería que estoy en prácticas.
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Muy bien, pues ahora que estamos en el directorio prácticas
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Lo que queremos es trasladarnos al directorio SINF
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Ir al directorio SINF y comprobar qué es lo que hay dentro del directorio SINF
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Utilizando la línea de comandos
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Ya sabríamos hacerlo utilizando la ruta absoluta
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Porque hemos dicho que tendríamos que decirlo absolutamente todo
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Me quiero cambiar y hago cd c2. indicando la unidad
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barra indicando que va a bajar por el árbol de directorio, sí.
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Pero queremos hacerlo con la ruta relativa.
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Muy bien.
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Habíamos dicho que nosotros tenemos el directorio punto y el punto punto.
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El directorio punto en este caso sería C dos puntos barra prácticas.
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Y el punto punto sería C dos puntos.
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Entonces, como sinf cuelga directamente de C,
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tenemos que subir a C y bajar a sinf.
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¿Cómo se haría eso?
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Cd, porque quiero cambiar de directorio,
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punto a punto, con esto
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subiría c, barra
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para que baje el árbol de directorios
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y sin, perfecto
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y en este caso estaríamos aquí
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vale, si hacemos dir
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nos vamos a encontrar con que está
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la captura, la foto de la captura
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y todo esto, si quisiéramos ir
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al directorio de usuario
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dentro de usuario
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susana prueba, pues tendríamos que volver a subir
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y bajar, es decir
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cd punto a punto
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barra users, barra Susana, perdón, alumno, barra pruebas.
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Si nosotros no sabemos, si le damos a tabulador, nos lo autocompleta.
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Ahora vamos a hacer una cosa.
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En lugar de cambiar, lo que voy a hacer es, sin moverme de aquí,
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me voy a traer el fichero 1, que está en prueba, me lo voy a traer así.
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¿Cómo sería eso?
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Pues hay un comando, que es el comando copy.
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el comando copy copia un fichero origen a un lugar destino
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entonces yo estoy diciéndole que se vaya al directorio prueba
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y que me coja del directorio prueba el fichero 1
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que lo tengo aquí, fichero 1.txt
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y quiero que me lo copie a donde estoy
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¿vale? como quiero que me lo copie a donde estoy
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con el punto de diría que quiero que me lo copie aquí
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¿vale? si yo le digo esto
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directamente me va a crear el fichero 1, ¿vale? Pero yo podría decirle que me lo copiara indicándole
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otro nombre de fichero. Entonces, le podría decir punto barra y, por ejemplo, fichero 2. Y aquí, punto txt.
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Y aquí me copiaría el fichero 1 en este directorio con el nombre fichero 2, ¿vale? Y lo haríamos aquí.
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¿De acuerdo? Veis que tanto en este caso como en este otro estoy utilizando la ruta
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relativa. Si yo quisiera hacer esto utilizando la ruta absoluta, tendría que poner copy
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c dos puntos barra user ta ta ta ta ta, c dos puntos barra sif barra fichero. ¿De acuerdo?
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Pero aquí estoy contando que esto lo estoy ejecutando teniendo en cuenta dónde estoy.
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Bien, esto de la ruta relativa y absoluta es muy importante, es muy útil y lo vamos
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a utilizar en todos los comandos en los que estemos trabajando
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con directorios y ficheros. Ahora lo importante es que empecemos a practicar
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con comandos más o menos complejos del sistema de ficheros y más o menos
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complejos de Windows y ya veremos que todo es muy fácil. Pues hasta ahora
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hasta aquí hemos llegado. ¡Hasta luego!
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Susana López Luengo
- Subido por:
- Susana L.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 96
- Fecha:
- 4 de mayo de 2022 - 10:09
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES PALOMERAS-VALLECAS
- Duración:
- 09′ 50″
- Relación de aspecto:
- 1.58:1
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