EVIDENCIAFUNDAMENTAL.CONTENIDODIGITAL.CANVA. VIDEO.Inventores y descubrimientos - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Vamos a darnos contenidos nuevos que están relacionados con las máquinas simples y las máquinas compuestas que hemos visto anteriormente.
00:00:04
Y este contenido se va a llamar Inventores y Descubrimientos.
00:00:14
Y a lo largo de este contenido, de esta presentación que os he creado en Canva,
00:00:17
vais a ver lo importante que fueron los inventos y que lo son para los avances de la humanidad.
00:00:23
¿Vosotros os consideráis que podéis ayudar a inventar algo para el resto de los humanos?
00:00:30
¿Para que vean mejor?
00:00:37
¿Os consideráis una persona creativa?
00:00:39
Pues entonces vamos, manos a la obra
00:00:41
Cogemos un lápiz, una bata y nos vamos al laboratorio
00:00:43
¿Qué vamos a hacer?
00:00:47
Pues primero vamos a estudiar grandes inventores
00:00:50
¿Y qué han hecho para cambiar tanto la humanidad?
00:00:54
que al final nosotros somos los que vamos a inventar
00:00:58
una máquina con un fin social
00:01:02
que la dibujaremos y le daremos
00:01:04
la haremos conocer al resto del mundo
00:01:07
personajes importantes que
00:01:12
vamos a trabajar como inventores son
00:01:14
Arquímedes, que inventó el tornillo de Arquímedes
00:01:17
nunca mejor dicho y que hoy en día se utiliza para
00:01:20
trasladar agua de los ríos a sus cosechas
00:01:23
pero ¿sabéis por qué
00:01:25
Arquímedes 10 Eureka?
00:01:28
eso lo dejo a vosotros
00:01:30
además tenemos al gran
00:01:31
ingenioso
00:01:34
Leonardo da Vinci
00:01:36
que diseñó muchas máquinas
00:01:38
como un anemómetro
00:01:40
un paracaídas, un helicóptero
00:01:42
yo os he dejado un enlace para el que quiera
00:01:44
profundizar
00:01:46
un poquito más sobre él
00:01:48
también vamos a estudiar a Nikola Tesla
00:01:50
porque fue muy reconocido
00:01:52
en los avances de electricidad y radiocomunicación
00:01:54
y gracias a él tenemos ahora
00:01:58
lo que son coches eléctricos.
00:02:00
William Rottengern, que fue el que descubrió rayos X,
00:02:03
Mary Anderson, el limpia para brisas,
00:02:07
Alexander Fleming, la penicilina,
00:02:10
Thomas Edison, como veis ahí, la bombilla
00:02:13
y por supuesto no nos olvidemos
00:02:15
de las mujeres en la ciencia.
00:02:19
Vuestra tarea será la que ya os he explicado un poquito
00:02:21
Es pensar una máquina social
00:02:27
Con funciones sociales
00:02:29
Diseñarla en una hoja, poner las partes
00:02:31
Sacarle una foto y la vamos a subir a Canva
00:02:34
Y ahí vais a hacer un anuncio para promocionarla
00:02:37
Como sabéis, ya hemos estudiado en inglés
00:02:40
Tienes que poner el nombre de la máquina, un eslogan
00:02:42
El precio del coste y su función
00:02:45
Lo subimos al Classroom
00:02:48
Donde yo habría añadido una tarea
00:02:50
Muchísimo ánimo chicos.
00:02:52
- Autor/es:
- PABLO SAN MARTÍN
- Subido por:
- Pablo S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 14
- Fecha:
- 6 de julio de 2023 - 9:43
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC MARÍA VIRGEN
- Duración:
- 03′ 03″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 10.75 MBytes
