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tarea 1 classroom - Contenido educativo

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Subido el 29 de agosto de 2023 por Paloma Inmaculada N.

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Buenas tardes. Aquí os presento mi evidencia sobre el Classroom. Después del confinamiento 00:00:00
lo empezamos como en todos los colegios a utilizar y ya se ha quedado instalado en nuestros 00:00:06
centros como una herramienta de digitalización. He creado unas clases de aprendizaje por proyectos 00:00:10
con los dos últimos temas que hemos trabajado este último trimestre para los niños de 00:00:15
cinco años. La estructura de la clase que he elegido siempre va a ser la misma, ya que 00:00:19
son niños de infantil y no aguantan haciendo la misma actividad. Siempre voy a empezar 00:00:24
creándoles una pregunta, una rutina diaria en el módulo del proyecto mediante canciones, 00:00:30
un tiempo de juego y por último una evaluación. Todo esto no sería imposible si no invitáramos 00:00:37
antes a nuestros alumnos. Entonces les daríamos aquí a personas, les mandaríamos un correo 00:00:44
y recibiríamos ya el nombre de cada alumno nuestro de forma invitada a nuestro Classroom. 00:00:51
Entonces aquí os presento el tema 1, viajamos al sistema solar, cuánto sabe sobre los planetas 00:01:00
del sistema con una lámina motivadora, trabajaríamos con los niños, una rutina diaria en el que 00:01:06
trabajaríamos mediante un módulo en el que está incluido canciones, adivinanzas, poesías, 00:01:13
aquí está creado por mí, tiempo de juego en el que aquí se pondría un juego de YouTube 00:01:20
para que los niños pudieran adivinar las diferentes preguntas del sistema solar y por 00:01:32
último haríamos una evaluación en la rúbrica he puesto que valdría 20 puntos y aquí pondríamos 00:01:39
el sistema solar que son actividades que llevan un audio para que pueda facilitar a aquellos 00:01:47
alumnos que vayan más lentos en la lectura. Entonces aquí sería escuchar, escuchar el 00:01:56
sonido y corregir y arrastrar los nombres correctamente. Por último hemos puesto el 00:02:06
segundo tema, cueces o enriqueces, se trata de la alimentación, también hemos creado 00:02:15
una pregunta y vamos a explicar el tema mediante una presentación de PowerPoint, luego he 00:02:22
puesto como canción de rutina la canción del agua que es muy importante para los niños, 00:02:27
el tiempo de juego he introducido, pues una manualidad, he introducido un gorro de cocinero 00:02:35
para trabajar con ellos y que disfruten en la cocina y por último pues tenemos la evaluación 00:02:44
que he vuelto a crear, pues otra actividad de Worksheet en el que trabajamos también 00:02:53
la audición para favorecer a los niños con necesidades. Seleccionas los alimentos que 00:03:03
escuchas. Como veis si van acertando la rúbrica que tiene son 10 puntos, aquí los alumnos 00:03:08
que hagan las cosas, que hagan las tareas bien, aquí te los pondrán entregadas y en 00:03:25
este apartado tendríamos las calificaciones que hemos recibido de cada alumno y una vez 00:03:31
que evalúo y tengo todas las rúbricas pues las pasaría a la plataforma de mi colegio 00:03:43
y pasaría todas las notas. 00:03:48
Subido por:
Paloma Inmaculada N.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
29 de agosto de 2023 - 13:11
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC TAJAMAR
Duración:
03′ 53″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
18.12 MBytes

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