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Tarea 1 Curso Competencia Digital Nivel B María Fuentes Sánchez

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Subido el 18 de julio de 2023 por Maria F.

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En este vídeo se puede visualizar la tarea 1 del curso de Competencia Digital nivel B

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Buenos días, me llamo María Fonte Sánchez, he trabajado este curso en el CEI Paravaca 00:00:00
y para la tarea 1, para la plataforma de aprendizaje y evaluación, he elegido el aula virtual 00:00:06
de Educamadrid ya que ha sido trabajado durante todo el curso con mis alumnos. He elegido 00:00:11
el curso de tercero de primaria y la asignatura de inglés para esta tarea. Y la asignatura 00:00:18
de inglés. Lo primero que les voy a mostrar es que tengo a todo mi alumnado matriculado. 00:00:40
Como pueden ver en el apartado de participantes. Continúo con el curso. Pueden ver que tengo 00:00:47
diferentes secciones organizadas en unidades didácticas. Todas las unidades didácticas 00:00:56
que hemos visto en esta asignatura a lo largo del curso. Aquí en la parte derecha pueden 00:01:02
ver diferentes bloques. El Aula Planeta que es un banco de contenidos que ha sido utilizado 00:01:09
por mis alumnos y también las insignias que se trabaja para reforzar de forma positiva 00:01:14
a los alumnos según van consiguiendo y realizando diferentes actividades y que ha sido muy motivador 00:01:22
para ellos. Por otra parte, dentro del curso les voy a mostrar diferentes herramientas 00:01:29
digitales para evaluar al alumnado. He elegido la unidad 4 Winter Fund donde tengo recogido 00:01:35
todos los recursos que he usado con mis alumnos. Como herramientas digitales les voy a mostrar 00:01:43
este cuestionario en el que se trabaja el vocabulario y en la gramática vistos y estudiados 00:01:50
en esta unidad. Como pueden ver hemos elegido diferentes tipos de preguntas para hacerlo 00:02:00
más dinámico y motivador para el alumnado. Otra de las actividades digitales de herramientas 00:02:08
para evaluar al alumnado es una herramienta de autor H5P. En este caso he elegido un memory 00:02:15
game en el que los alumnos tienen que enlazar la palabra con la imagen. Que también es 00:02:22
muy motivador y es una forma de introducir también la gamificación en nuestras aulas 00:02:34
porque los alumnos están jugando a la vez que están aprendiendo y para nosotros como 00:02:38
docentes nos sirve como evaluación. Por otra parte, como guía didáctica he introducido 00:02:43
una encuesta en la que se pretende conocer cuál es la parte favorita de la asignatura 00:02:49
para los alumnos, cómo prefieren trabajarla, qué es lo que más les gusta. Yo considero 00:03:01
que como docente es fundamental para el correcto funcionamiento de las sesiones. Por otra parte 00:03:07
he creado una wiki para trabajar el trabajo colaborativo con los alumnos. Aquí hemos 00:03:16
puesto Winter Fun, Winter Vocabulary, Grammar y los alumnos pueden ir de forma colaborativa 00:03:28
subiendo diferentes tipos de páginas web, recursos que pueden ser usados entre todos 00:03:37
y que puede ser muy útil ya que sobre todo estamos trabajando de forma colaborativa. 00:03:44
Por otra parte, hemos puesto un taller para trabajar los diferentes tipos de evaluación. 00:03:51
Por una parte, la auto-evaluación, la co-evaluación, pues los alumnos van a evaluar también a 00:03:59
sus compañeros y por último la evaluación por parte del profesor. En este caso, en este 00:04:10
taller, los alumnos vienen aquí descritos los diferentes pasos, tienen que elegir un 00:04:15
deporte, presentarlo usando Powerpoint o Canva, que ya lo saben porque lo hemos hecho a lo 00:04:22
largo del curso y evaluar, con lo cual es muy interesante y enriquecedor para los alumnos. 00:04:28
Y con este último taller termino la presentación de la actividad número 1. Muchas gracias. 00:04:37
Idioma/s:
es
Autor/es:
María Fuentes Sánchez
Subido por:
Maria F.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
8
Fecha:
18 de julio de 2023 - 19:07
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ARAVACA
Duración:
04′ 47″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
20.24 MBytes

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