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Siglo XV: Teatro - Contenido educativo

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Subido el 27 de enero de 2018 por Jose Fernando Q.

195 visualizaciones

El teatro del siglo XV para la flipped classroom de Fernando Quiroga

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SUBTÍTULOS GENERADOS POR IA (PENDIENTES DE REVISIÓN) 00:00:00
Durante la Edad Media es posible que algunos 00:00:07
textos literarios estuvieran presos en 00:00:10
espectáculos públicos durante las fiestas y 00:00:12
las celebraciones la danza general de la 00:00:15
muerte de finales del 14 principios del 15 00:00:17
podría ser uno de estos textos 00:00:20
teatralizados la danza de muerte se enmarca 00:00:22
dentro de una tradición literaria Europea 00:00:24
la de las danzas macabras o de la muerte 00:00:26
que son poemas en los que la muerte invita 00:00:29
a bailar a diferentes personas de clases 00:00:32
sociales y condiciones se trata por tanto 00:00:36
del tema del poder igualatorio de la muerte 00:00:39
dentro del teatro podemos distinguir entre 00:00:42
el teatro religioso fundamentalmente pues 00:00:44
con los auto piezas breves en las que se 00:00:47
representaban distintos pasajes en 00:00:50
festividades religiosas como el Corpus 00:00:52
Christi y son el antecedente de los autos 00:00:54
sacramentales del 17 además del se conserva 00:00:57
alguna obra en la que aparece el pastor 00:01:01
bobo que será un personaje muy importante 00:01:03
en el Teatro posterior el pastor bobo es un 00:01:06
personaje descreído cuya conversión final 00:01:10
remata la obra dentro del teatro religioso 00:01:13
destacamos por ejemplo los dramas 00:01:16
litúrgicos de Gómez Manrique por otra parte 00:01:18
el regimiento de los nobles hace saco Jane 00:01:21
en sus palacios, representaciones teatrales 00:01:24
de forma que el teatro popular pasa de 00:01:27
representarse en la calle a hacerlo en los 00:01:29
palacios hablamos entonces del teatro 00:01:32
cortesano Juan del Encina fue un músico 00:01:35
actor poeta dramaturgo que trabajo en la 00:01:38
corte de los Duques de Alba en sus obras 00:01:41
aparecen personajes campesinos que hacen 00:01:44
reír al público público noble porque hablan 00:01:46
una lengua rústica y chistosa tras esta 00:01:50
etapa en la corte de los Duques de Alba 00:01:53
marcha a Italia allí va a escribir obras 00:01:55
teatrales principales el amor pagano 00:01:59
acercamos ella al concepto renacentista del 00:02:01
amor de esta época son sus églogas de 00:02:05
carnaval o Antruejo por ejemplo sin duda el 00:02:07
tema fundamental que tener el tema de la 00:02:10
Celestina en medio del panorama teatral de 00:02:14
la época que era más bien escaso, pues 00:02:17
aparece una hora como La Celestina que 00:02:19
rompe los moldes de lo que hay entonces se 00:02:21
había encontrado la Celestina se publicó 00:02:24
por primera vez en 1499 aunque no será esta 00:02:26
versión, sino la versión de 1502 que añadía 00:02:29
5 capítulos y hacía muchas modificaciones 00:02:32
que pasa la historia de la literatura vamos 00:02:34
a ver un poco más en profundidad en qué 00:02:38
consiste la Celestina no fijándonos en su 00:02:41
género en el argumento en los personajes y 00:02:43
en los temas que aborda en cuanto al género 00:02:46
La Celestina se trata de una obra a 00:02:49
controvertida ya que pese a ser una obra en 00:02:51
la que no hay una rador una obra donde la 00:02:55
realidad y los ambientes se recrean la 00:02:57
personaje y que una obra que contiene 00:02:59
acotaciones que son elementos propios del 00:03:03
teatro también se podría considerar una 00:03:06
novela dialogada por la naturaleza de 00:03:09
algunas escenas en las que apenas hay 00:03:12
acción el tratamiento psicológico de los 00:03:15
personajes y por la manera en que pues se 00:03:17
trata el espacio y el tiempo que harían 00:03:20
irrepresentable la obra la obra tal cual 00:03:23
está en este sentido y autores que la 00:03:25
Celestina podría haber sido una obra 00:03:30
destinada a la lectura colectiva que era 00:03:32
una práctica escolar de la época en la obra 00:03:35
Calisto se enamora de Melibea y aconsejado 00:03:39
y animado por sus criados Parmeno y 00:03:42
Sempronio contrata los servicios de 00:03:44
Celestina qué es una vieja alcahueta con la 00:03:46
que los criados se han puesto de acuerdo 00:03:49
para estafar sacar el máximo beneficio de 00:03:51
kalisto para que para que contrata la 00:03:54
Celestina para que logre que Melibea 00:03:57
Animal se va a llegar a producir en varias 00:03:59
ocasiones debido fundamentalmente bueno 00:04:06
Aldeskuido ignorancia por parte de Pleberio 00:04:09
idealista padre y madre Melibea de los 00:04:11
sentimientos de su hija Celestina por su 00:04:13
parte no va a querer compartir la ganancia, 00:04:16
que va a obtener de Calisto y esto de hacer 00:04:18
que Parmeno y Sempronio la maten motivo por 00:04:21
el cual parece un premio son ajusticiados 00:04:23
las pupilas de Celestina Elicia y Areusa 00:04:26
quieren vengarse por la muerte de Celestina 00:04:29
y contratan a Centurio para que maté a 00:04:31
Calisto sin embargo no va a ser Centurio 00:04:34
quien mate a Calisto sino que Calisto va a 00:04:37
morir accidentalmente cuando se cae desde 00:04:39
la tapia del jardín de Melibea en un 00:04:42
encuentro que tiene con ella entonces 00:04:45
Melibea se suicida tirándose desde la torre 00:04:48
de su casa ante la mirada impotente de su 00:04:51
padre que cierra la obra con un monólogo 00:04:53
lleno de tristeza en La Celestina quedan. 00:04:56
las diferentes clases sociales a través de 00:04:59
los personajes destacándose aquello que las 00:05:02
une y que las = que no es otra cosa más que 00:05:04
el dinero y la pasión así en esta obra 00:05:08
vemos representada la clase a la que 00:05:10
pertenecería por una parte Melibea y su 00:05:13
familia y Calisto vale y la clase social 00:05:17
baja y el mundo de la marginalidad al que 00:05:20
pertenecerían los las prostitutas de 00:05:22
Celestina y la propia Celestina un 00:05:26
personaje de transición entre hambre entre 00:05:29
ambas capas sociales porque se mueve en 00:05:32
todos los ambientes esta diferencia de 00:05:34
clases sociales se muestra también en la 00:05:36
lengua que los personajes empiezan por qué 00:05:39
los personajes hablan con decoro 00:05:41
lingüístico se expresan de acuerdo a su 00:05:43
condición social algunos sin embargo como 00:05:45
Celestina son capaces de cambiar de 00:05:49
registro según el interlocutor o la 00:05:51
situación en la que se encuentren dentro de 00:05:54
los personajes de la clase social elevada 00:05:56
vamos a Se trata de un galán cegado por la 00:05:59
pasión que siente por Melibea quiere 00:06:03
conseguir la a cualquier precio y utiliza 00:06:05
todos sus recursos para para conseguirlo no 00:06:07
sufro por sus actos y su forma de 00:06:10
expresarse sea considerado una parodia del 00:06:14
amor cortés, porque porque su deseo se le 00:06:17
tener sexo con Melibea pero su forma de 00:06:20
expresarse es como lo de la lírica sana en 00:06:22
la lírica cortesana no se hablaba de la 00:06:24
relación carnal. 00:06:27
Esto era un personaje que evoluciona a lo 00:06:28
largo de la obra también se ha considerado 00:06:33
una para el amor sentimental porque toma 00:06:34
decisiones que en realidad lo que le 00:06:39
conducen es a mantener relaciones sexuales 00:06:41
con Calisto y además se lamenta de no haber 00:06:43
disfrutado más del sexo mientras podía una 00:06:46
vez Cristo muere alisa, la madre de Melibea 00:06:49
apenas tiene relevancia en la obra incluso 00:06:51
ignora los sentimientos de su hija tampoco 00:06:54
tiene mucho relieve salgo por el planto final. 00:06:56
tras la muerte de su hija cuando fija se 00:06:59
suicida el lamento que el prefiere no entre 00:07:01
los personajes de la marginalidad destaca 00:07:06
evidentemente Celestina el personaje 00:07:08
principal es capaz de convencer y manipular 00:07:11
a la gente que la rodea para obtener sus 00:07:14
objetivos porque conoce la vida y los 00:07:16
sentimientos humanos como hemos dicho antes 00:07:19
aunque su natural del mundo de la 00:07:22
marginalidad también se mueve en el de la 00:07:25
nobleza y habla de acuerdo a lo que 00:07:27
requiera la situación la codicia y la 00:07:31
Celestina y acaba muriendo precisamente por 00:07:35
ser codicioso son los criados de Calisto y 00:07:37
son muy diferentes Sempronio es astuto y 00:07:41
será quién convenza Parmeno al principio de 00:07:44
la para intentar obtener el mayor beneficio 00:07:47
estafando a Calixto así que al final ambos 00:07:49
se mueven por la codicia por sus instintos 00:07:52
no finalmente Elicia y Areusa que son las 00:07:54
prostitutas de Celestina 00:07:58
hacer una defensa muy interesante de la 00:08:00
Independencia que tienen gracias a su 00:08:04
trabajo frente a las personas que sirven en 00:08:07
casas ajenas por último son temas centrales 00:08:09
en La Celestina el amor especialmente el 00:08:12
sexo tanto entre los personajes de la 00:08:15
nobleza como de la clase social baja que se 00:08:17
mueven por la pasión sexual en muchas 00:08:20
ocasiones como hemos visto ahí una parodia 00:08:21
de la cortes tanto en Calixto como el 00:08:23
Melibea y esto se refleja por ejemplo en el 00:08:26
hecho de que el placer sexual se vea como 00:08:28
una necesidad fisiológica como el comer 00:08:31
Calixto desee poseer a medida y esto sea 00:08:34
evidente y explícito, vale cariño, se lo 00:08:40
cuenta a sus criados esto sería impensable 00:08:43
del amor cortés, es un amor secreto o 00:08:44
también en el hecho de que me pudo gozar 00:08:46
con Calixto una vez que esté muere otro 00:08:52
gran tema de la obra es la codicia y la 00:08:55
ambición especialmente de los criados y de 00:08:56
Celestina Finalmente es ser codicioso, les 00:08:59
trae la muerte la obra refleja muy bien la 00:09:03
mentalidad de la época, los valores del 00:09:05
capitalismo incipiente el afán de lucro, el 00:09:08
individualismo placer de la vida, la 00:09:11
mentira, el engaño la traición marcan la 00:09:13
vida de las personas en pro de sus propios 00:09:17
intereses en un mundo donde el dinero lo 00:09:19
puede todo y donde el amor es mera pasión 00:09:23
vacuado es puro interés como en el lamento 00:09:26
de Pleberio cuando muere su hija lo de lo 00:09:29
que se lamenta es de que con el suicidio de 00:09:32
su hija era de todos sus bienes ahora que 00:09:35
va a hacer con sus bienes a Celestina 00:09:38
después una hora que cierra el periodo 00:09:42
medieval mostrando el conflicto entre los 00:09:44
viejos y los nuevos valores que vendrán 00:09:46
todo esto como siempre está en los apuntes. 00:09:49
Idioma/s:
es
Autor/es:
QUIROGA DEL ROSAL, FERNANDO
Subido por:
Jose Fernando Q.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
195
Fecha:
27 de enero de 2018 - 11:27
Visibilidad:
Público
Centro:
IES ORTEGA Y GASSET
Duración:
10′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
867.56 MBytes

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