The Library of Non-Existent Books - Contenido educativo
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La actividad de Library of Non-Existent Books ha sido diseñada para un grupo de cuarto de la ESO formado por 25 alumnos, dos de los cuales tienen TDAH.
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Aunque se trata de un grupo heterogéneo, todos los alumnos pueden abordar la actividad sin demasiadas dificultades.
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Formulado en forma de cuestiones, la infografía sigue de manera detallada pero simple cuáles son los pasos a seguir para la elaboración de este proyecto.
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En qué consiste, cuál es el objetivo del mismo, cómo van a ser evaluados los alumnos, en qué formato van a trabajar y cuál es la finalidad de su trabajo.
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trabajo. Al tratarse de una actividad de temática libre y con el fin de proporcionar y fomentar un
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diseño universal de aprendizaje, los alumnos con más dificultades podrán modular su trabajo y
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dirigirlo hacia aquellas temáticas con las que se sientan más cómodos. Además, estos mismos alumnos
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contarán con un modelo especialmente detallado de cómo realizar la actividad. Finalmente, para
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fomentar la participación y el esfuerzo, los alumnos accederán a la biblioteca de libros
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inexistentes creada en el aula virtual a través de un código QR y votarán por su favorito. El
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ganador obtendrá 0,5 puntos extra en la nota final de este proyecto.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Patricia Garrido Lomas
- Subido por:
- Patricia G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 15 de abril de 2024 - 18:36
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ALONSO QUIJANO
- Duración:
- 01′ 04″
- Relación de aspecto:
- 0.75:1
- Resolución:
- 1440x1920 píxeles
- Tamaño:
- 107.55 MBytes
