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LMS - Marina Pinteño Bustillos - Evidencia Fundamental

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Subido el 30 de agosto de 2023 por Marina P.

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y dispongo una ola virtual 00:00:00
de EducaMadrid 00:00:02
para mis módulos de FP 00:00:03
soy profesora de la especialidad informática 00:00:05
en el cuarto clase de FP de grado medio 00:00:07
y superior, cada año pues 00:00:09
todas las olas virtuales que hago en el módulo 00:00:11
las voy actualizando 00:00:13
aquí podéis ver que 00:00:15
los alumnos que están matriculados 00:00:17
para ello uso 00:00:19
como método de matriculación tanto el manual 00:00:21
como la automatriculación 00:00:23
sobre todo esta el primer día 00:00:26
como se puede ver 00:00:27
está dividido en temas o secciones 00:00:33
pongo que cada sección 00:00:35
es una página, cada sección es otra secuencia 00:00:37
y desarrollan unidad 00:00:38
y la programación dispone de diferentes 00:00:40
ciudades, tareas, contenidos multimedia 00:00:43
por ejemplo 00:00:45
en ella 00:00:46
encontramos 00:00:48
archivos de vídeo 00:00:51
una carpeta con vídeos 00:00:54
con PDF, con archivos 00:00:56
Java, con Excel 00:00:58
Learning, con 00:01:03
H5P, etc. 00:01:04
En cuanto a la organización del curso, pues tiene aquí 00:01:07
la programación didáctica 00:01:09
tiene un resumen de la misma 00:01:10
donde aparece una guía para saber 00:01:12
cómo se va a evaluar 00:01:14
qué herramientas 00:01:17
usaremos 00:01:19
la metodología de evaluación 00:01:20
y de aplicación, etc. 00:01:23
También tengo 00:01:26
una encuesta 00:01:27
encuesta a mi alumnado que la hago a principio de curso 00:01:28
para saber dónde proceden 00:01:30
si vienen de bachillerato 00:01:32
si están repitiendo su matura 00:01:33
si trabajan y estudian a la vez 00:01:37
y demás 00:01:39
también cuento con 00:01:40
un cuestionario 00:01:42
y hice conocimientos previos 00:01:45
para saber cómo viene 00:01:46
luego cada sección de la unidad 00:01:49
hay una parte teórica 00:01:51
que puede ser en forma de 00:01:53
ordenes externas 00:01:55
También cuenta con vídeos propios en la carpeta, con material de vídeos propios. 00:01:56
Con los vídeos lo que hago es, con los vídeos lo uso bastante sobre todo para realizar metodología activa como es la clase invertida. 00:02:12
Es decir, las clases presenciales, utilizarla para aumentar la duda. 00:02:20
Y aspecto importante, el vídeo es ya la parte práctica. 00:02:23
Es que en FP lo importante es que hagas muchas prácticas. 00:02:27
Pero con estos vídeos tienen vídeos, la parte del PDF de teoría y además los ejemplos, los archivos Java que usan esos vídeos. 00:02:29
Entonces ellos al ser mayores, normalmente son mayores de 18 años, pues estos trabajan bastante en casa. 00:02:41
Entonces la clase invertida funciona bastante bien. 00:02:47
También cuenta con integración de herramientas externas, como la de Ducaplay, 00:02:50
que lo que la utilizo sobre todo 00:02:54
es para que ellos repasen 00:02:55
ya que vamos avanzando 00:02:57
pues le voy metiendo aquí más material 00:02:59
para que ellos vayan 00:03:01
repasando 00:03:04
también cuentan 00:03:04
con actividades 00:03:08
H5P, sobre todo la uso para la 00:03:09
autoevaluación 00:03:11
también 00:03:12
cuentan un Excel Learning 00:03:18
también 00:03:22
en el Excelending 00:03:22
utilizo mucha flexibilidad 00:03:27
el sistema operativo propio 00:03:29
cuenta con flexibilidad de ampliar 00:03:31
y disminuir las letras 00:03:33
pero aquí he incluido lo que es la barra 00:03:34
flexibilidad para que cuando letra 00:03:37
comente el texto, para que traduzcan 00:03:38
a alguien lo que quieran 00:03:41
para 00:03:45
no está al final 00:03:46
no entiendo nada, si quiere que 00:03:49
la barra está a flote 00:03:50
o que se fije 00:03:52
después 00:03:54
en cuanto a eso 00:03:57
con respecto a la flexibilidad 00:03:59
que he introducido en el 00:04:01
que he hecho 00:04:03
después 00:04:04
también 00:04:07
agrego bloques 00:04:10
la calificación 00:04:11
la meto con insignias 00:04:13
informática, finales telemotiva 00:04:14
calentario 00:04:17
tengo un libro también de calificaciones 00:04:18
acorde al nivel a que se refiere 00:04:21
este aula virtual 00:04:23
y como evaluación 00:04:25
pues cuento con diferentes métodos de evaluación 00:04:30
cuento sobre todo con 00:04:32
la auto, aquí tengo 00:04:34
auto-evaluación con H5P 00:04:36
tengo, yo con reflexionar 00:04:37
con evaluación, los métodos de recursos 00:04:40
de los compañeros de evaluación y los demás 00:04:41
cuestionario para la parte más teórica 00:04:44
tarea para que suma el proyecto 00:04:46
además tiene en cuenta con un apartado 00:04:48
de examen propio 00:04:50
que es para que me entreguen lo que es el examen por medio de una tarjeta. 00:04:51
Muchas gracias. 00:04:56
Subido por:
Marina P.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 10:16
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES LAS ENCINAS
Duración:
04′ 57″
Relación de aspecto:
1.34:1
Resolución:
1266x948 píxeles
Tamaño:
22.39 MBytes

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