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Sistema de gestión de aprendizaje y evaluación.

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Subido el 22 de abril de 2024 por Beatriz R.

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Hola, os voy a contar cómo tengo organizada la plataforma LMS, que en este caso Teams, 00:00:00
que utilizo para usar mi clase, el grupo de Tilted Monkeys, y todas las actividades que he preparado 00:00:07
en mi curso de segunda educación primaria. 00:00:14
Empezamos explicándoles todas las actividades, de qué se tratan y qué es lo que vamos a hacer. 00:00:17
Todas estas opciones son voluntarias, a no ser que ya sean tareas. 00:00:23
Hay algunas que se pueden hacer bien en clase, por ejemplo el Canva que es un memory game para trabajar o bien para hacer en casa también donde lo pueden imprimir y pueden trabajar de manera online. 00:00:29
Todas estas actividades son bien o bien trabajadas en clase si están puestas aquí o bien para que refuercen esos conocimientos desde casa. 00:00:41
Todas tienen una secuenciación que son de introducción a los contenidos, como por ejemplo Word Search y lo mismo, introducción de contenidos sin vocabulario como Memory. 00:00:49
Y vamos comprobando si son capaces o no de interiorizar y de memorizar todo lo aprendido a través de un quiz, de un cajut, donde ellos pueden ver y tener una autovaluación de si lo han sabido o no han sabido y tienen que repasar más contenidos. 00:01:01
Y ya por último, para terminar el tema, les he creado y les he pedido que tengan que hacer un genial y para hacer una evaluación. 00:01:20
Por fin, una vez que tenemos todo esto, también vamos a trabajar la lectura a través de tareas que sí que tienen que hacer y tienen su vencimiento. 00:01:29
Con esta tarea lo que queremos es tener una auto-evaluación. 00:01:39
Ellos pueden ver todos los fallos, pero a la vez también tienen una hetero-evaluación, ya que yo les mando un feedback, 00:01:47
los escucho como esta de aquí, donde les puedo escuchar, puedo ver su trabajo y yo les puedo escribir lo bien que lo han hecho 00:01:53
o todas aquellas necesidades que presentan y que tienen. 00:02:04
Toda esta organización, tenemos todos los alumnos, podemos organizar aquí y administrar todo el canal, 00:02:10
la administrar a todos los alumnos que tenemos en clase, igual que añadir o quitar alumnos y añadir notificaciones, escribir todas las cosas. 00:02:16
Cómo se organiza y cómo hago todas estas tareas, le damos en trabajo de clase y aquí nos aparecen todas las tareas en bloques, 00:02:28
Ya sea a través de inglés, de Natural Science en este caso, que es el tema que estamos trabajando, o trabajos de grupo cooperativo por proyecto. 00:02:38
En Natural Science aquí podemos ver todas las actividades que hemos ido trabajando a lo largo de este tiempo, donde las podemos modificar. 00:02:47
Todas ellas a su vez las podemos ver en calificaciones y podemos ver lo que ha trabajado cada alumno y viendo su resultado. 00:02:55
Entonces, todas, todas, todas las actividades las tenemos aquí y algunas con puntuación. Otras que se han visto se han entregado y hay algunas de ellas que se pueden puntuar, como por ejemplo la lectura. 00:03:05
Y aquí podemos ver hacer un seguimiento. También tenemos el reflex que de esta manera podemos conseguir y ver un poco también evaluaciones y auto evaluaciones de los alumnos. Por ejemplo, una vez que han terminado una tarea o darnos su opinión, qué es lo que opinan o cómo te ha salido la lectura. 00:03:19
No tiene respuesta, pero sí que hay varios alumnos que lo podemos ver. 00:03:41
Autor/es:
Beatriz Redondo Ruiz
Subido por:
Beatriz R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
22 de abril de 2024 - 11:50
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC VALLE II
Duración:
03′ 54″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1920x1020 píxeles
Tamaño:
263.47 MBytes

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