Vídeo Plataforma Virtual de Aprendizaje - Contenido educativo
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Hola, soy Paula Lizcano Arroyo y voy a enseñar la plataforma virtual de aprendizaje que utilizo con mi alumnado.
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En este caso es el aula virtual de EducaMadrid.
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En concreto, mi aula es de cuarto de educación primaria del área de lengua.
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Este aula virtual lo he secuenciado en diferentes unidades didácticas, así como un primer apartado titulado General.
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En cada una de las unidades didácticas se acompaña de una imagen donde se detalla qué se va a aprender y cómo.
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y en cada uno de estos apartados hay diferentes pestañas, por ejemplo en general encontramos la etiqueta
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que serían esas normas cibernéticas tan necesarias para el uso del aula virtual, también tutoriales de ayuda
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para facilitar el uso de la misma y después en las unidades podemos ver diferentes herramientas digitales
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para evaluar al alumnado y actividades personalizadas también para ellos.
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Por ejemplo aquí vemos un Google Forms para reflexionar sobre su propio aprendizaje que serían distintas técnicas evaluativas, esta sería una de ellas que les permite reflexionar sobre lo aprendido.
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por otro lado tendrían otra técnica evaluativa que sería a través de juegos interactivos
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por ejemplo para las palabras compuestas que aquí he elaborado un word wall para que puedan repasar ese contenido
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así como una ficha de live worksheets donde también repasan dicho contenido
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Por otro lado hay diferentes metodologías que he utilizado para el proceso de evaluación
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Uno de ellos es el aprendizaje basado en proyectos
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Por ejemplo aquí tenemos el Cajut que ha elaborado toda la clase para poder repasar sobre ese contenido que hemos ido aprendiendo a lo largo del trimestre
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así como otras metodologías para evaluar como pueden ser el visual thinking o los mapas mentales que esta metodología también les ayuda a estudiar.
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Aquí vemos algunos ejemplos de los que se han ido elaborando a lo largo del curso.
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Los diferentes tipos de evaluación que se utilizan a través de esta plataforma sería la heterovaluación
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ya que en esos formularios que comparto con mi alumnado o SKJUD recibo sus respuestas
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y puedo transformarlas en una calificación.
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Por otro lado, otro tipo de evaluación que utilizo es la autoevaluación.
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Como podemos ver, por ejemplo, en esta rúbrica la comparto con mi alumnado
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y ellos mismos se puntúan el mapa conceptual del contenido que les haya pedido.
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Y con esta rúbrica ellos sacan su propia nota.
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Y por otro lado, la coevalvación a través de tareas como por ejemplo
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esta que he evaluado en raíces, que sería de la primera evaluación,
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que en este caso era escribir un cuento, y entre ellos se iban evaluando
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con una rúbrica que yo les aportaba, se podían evaluar a través de este aula virtual esa tarea que habían realizado ellos mismos y sus compañeros.
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Y por último también tengo el libro de calificaciones del aula virtual, donde por ejemplo aquí podemos ver que se han apuntado diferentes tareas,
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tareas, el resumen de un vídeo, la actividad del día del libro y este sería el resumen
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del aula virtual, de la plataforma virtual de aprendizaje que utilizo con mi alumnado.
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Muchas gracias por su atención.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Paula Lizcano Arroyo
- Subido por:
- Paula L.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 18 de agosto de 2023 - 22:20
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI JOAN MIRO
- Duración:
- 04′ 14″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 38.50 MBytes