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Acto institucional del X Aniversario de la Sección Lingüística en Francés

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Subido el 18 de noviembre de 2016 por Ies losrosales mostoles

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Acto institucional del X Aniversario de la Sección Lingüística en Francés

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En primer lugar, la directora de Lieslos Rosales, Gloria de la Fuente López, va a dirigir unas palabras. 00:00:02
Buenos días a todos. Como no podía ser de otra manera, mi discurso va a ser un cumulo de agradecimientos y de una única petición. 00:00:23
Esto último, cosa rara, en un director de instituto, pues siempre estamos pidiendo muchas cosas. 00:00:43
Que si más grupos, más profesores, más presupuesto, más tiempo, más estabilidad normativa, 00:00:48
hasta más capacidad en la cuenta de correo electrónico. 00:00:54
En fin, que somos los mayores perigüeños de la administración. 00:00:57
Comienzo con los agradecimientos. 00:01:00
En primer lugar, me gustaría agradecer la presencia de todas las personas que hoy nos acompañan en este acto. 00:01:03
siendo conscientes de las muchas tareas que habrán dejado por estar aquí. 00:01:08
De la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid, 00:01:13
a don Enrique Gutiérrez López, jefe de servicio de la Unidad de Programas Educativos 00:01:17
de la Dirección Diaria Territorial Madrid Sur. 00:01:21
A doña Corín Michel Piquiol, asesora lingüística de francés 00:01:24
de la Subdirección General de Programas de Innovación. 00:01:27
A los directores y representantes del resto de institutos de Móstoles. 00:01:30
Del Ayuntamiento de Móstoles, a doña Isabel Cuceta Serrano, 00:01:35
Concejala Delegada de Educación del Ayuntamiento de Móstoles 00:01:38
A don Mariano Olmos Miguel, Director de Educación del Ayuntamiento de Móstoles 00:01:41
A doña Milagros Nogales Huete, en representación de la Policía Municipal de Móstoles 00:01:46
De diversas instituciones francesas, que por primera vez están aquí en este centro, estamos muy agradecidos 00:01:51
A doña Manuela Ferreira Pinto, agregada de cooperación educativa en representación de la Embajada de Francia y del Instituto Francés en España 00:01:59
A Doña Anita Escandaliato, responsable de los idiomas internacionales y de las relaciones pedagógicas y institucionales de la Alianza Francesa de Madrid. 00:02:06
De Lieslo Rosales, a las madres del Consejo Escolar y del AMPA. 00:02:16
A todos los profesores antiguos y actuales del centro, así como a los auxiliares de conversación. 00:02:20
A una representación del personal no docente del centro. 00:02:29
A los familiares de los alumnos a los que hoy se les entrega un diploma. 00:02:33
Y para el final, me van a disculpar, pero he dejado lo mejor, como la comida y el postre, pues para el final va lo mejor. 00:02:38
Y es nuestros alumnos, alumnos actuales y antiguos, que han accedido gustosamente a participar activamente en este acto. 00:02:43
Primero los presentadores, que a los pobres los cogí y no les dejé decir que no. 00:02:52
A Carlota y David. 00:02:57
A los alumnos que van a intervenir, a Ana, Pepe, Juanma, Pablo y Celia. 00:02:58
Y a los que se les va a entregar el diploma o uno de los diplomas. 00:03:06
También quiero agradecer el trabajo llevado a cabo por todas las personas que han colaborado en la preparación del último aniversario de la sección lingüística en francés, que vamos a celebrar durante toda una semana. 00:03:10
Al jefe de estudios adjunto de la sección lingüística, Javier Onduvilla, al coordinador TIC, Alberto Juan, 00:03:21
y a todos los profesores en general, en particular a los de la sección que comenzaron ya a trabajar en este aniversario el pasado curso. 00:03:28
Al personal no docente y a nuestro encargado de mantenimiento, que casi se nos mata el fin de semana. 00:03:37
A la Escuela de Hostelería Simónia Pérez de Móstoles, que va a preparar un estupendo desayuno francés a nuestros alumnos de cuarto de la ESO. 00:03:43
Lástima que yo no pueda pasar por 16 años. 00:03:52
Y por último, a tres alumnos de mi escuela. 00:03:55
Son Laura, Nelson y Ricardo. 00:03:59
Ellos son los artistas que han elaborado el cartel conmemorativo del aniversario que pueden admirar en la entrada de la calle Tulipán. 00:04:02
Y por supuesto también a Teresa, la profesora coordinadora de ellos, que se ha convertido en toda una experta en arte urbano. 00:04:08
Después de estos agradecimientos, siento que no soy yo la que debería estar hablando aquí, 00:04:15
sino que habrían de estar todas las personas que han contribuido a que la sección lingüística en francés de Lielo Rosales sea lo que es hoy. 00:04:21
En primer lugar, las diferentes instituciones que han colaborado y promovido las secciones lingüísticas en francés. 00:04:29
Por otra parte, a un nivel más local, a José Luis Hernández, director del Centro Allá por 2006. 00:04:35
Antonio Contreras, anterior director a José Luis y profesor de francés. 00:04:43
A Francisco Javier Andubilla, que hace estudios a punto de la sección lingüística en francés desde su inicio. 00:04:49
Los tres fueron... 00:04:56
Los tres fueron... 00:04:58
Los tres fueron los impulsores, que les pusieron en marcha este maravilloso proyecto 00:05:09
y los que tuvieron que afrontar las dificultades que todo comienza en su mundo. 00:05:19
También los profesores que se han formado y estudiado para lograr la habilitación lingüística, 00:05:23
que han renunciado a su tiempo libre, tanto durante el curso como en sus vacaciones, 00:05:28
para ser unos buenos profesionales, que han sufrido múltiples preocupaciones 00:05:32
en la preparación y desarrollo de los intercambios escolares, 00:05:36
sacrificándose no solo ellos, sino también sus propias familias. 00:05:39
El resto de profesores, cuya generosidad al anteponer el interés general de los alumnos y del centro a su interés personal, 00:05:44
permitió aprobar el cambio de horario del instituto y extenderlo a la tarde para que los alumnos no supieran tanto el cambio de primaria a secundaria. 00:05:52
El personal no docente, que también se vio afectado por este cambio en el horario y la mayor dificultad organizativa del centro. 00:06:02
Las familias que han acogido y se han desvivido por los alumnos de intercambio. 00:06:11
Siempre han sido unos magníficos anfitriones. 00:06:17
Y por supuesto los alumnos que han aprovechado los recursos que se les ofrecían. 00:06:21
Se han formado no solo en la lengua francesa, sino también en la cultura de los países francófonos. 00:06:28
Muchos de ellos se han convertido en adultos preparados para afrontar las exigencias de la sociedad actual. 00:06:34
Son ellos, sois vosotros, los que deberíais estar aquí. 00:06:40
Intento quedarme con una sola imagen de la sección lingüística en francés de estos diez años, y me resulta imposible. 00:06:45
Me vienen flashes mentales de los intercambios, la primera vez que un alumno montaba en avión o salía al extranjero, 00:06:52
los miedos de los primeros días y la excesiva confianza de los últimos, las risas, los lloros por las despedidas, 00:06:59
Los convenios de movilidad, gracias a los que nuestros alumnos han podido cursar sus estudios durante tres meses en Francia. 00:07:06
El bachillerato de excelencia, que se nutre en gran medida de los alumnos de sección y que gracias al esfuerzo del centro, los alumnos pueden cursar programas diferentes sin necesidad de elegir por uno u otro. 00:07:14
Los alumnos que actualmente estudian o trabajan en países francófonos, de Francia a Canadá. 00:07:25
Me vienen a la mente Víctor, Kendra, Laila, o el hecho de que nuestros alumnos acaben sus estudios sabiendo comunicarse tanto en francés como en inglés. 00:07:33
No quiero extenderme, ya solo me queda la petición. Aunque bueno, pensando a lo mejor voy a hacer dos. Ya les dije que los directores siempre estamos pidiendo. 00:07:43
La primera, que todos valoremos lo que supone una sección de gimnástica. 00:07:52
Cuando las cosas son aparentemente gratis, a lo mejor no se les otorga nada lo suficiente. 00:07:57
Y olvidamos que las cosas cuestan, que detrás hay mucho trabajo, muchas horas, ilusiones, pero también sin sabores. 00:08:02
Y que frente al mundo de los derechos en el que vivimos hoy en día, hay obligaciones. 00:08:09
Y quizás la más importante sea la obligación de agradecer. 00:08:13
y agradecer que unos recursos públicos se están destinando posiblemente 00:08:17
a lo más importante de un país, que es la educación. 00:08:22
La segunda, que se siga apostando por las secciones en francés, 00:08:26
por el enriquecimiento y valor añadido que suponen para nuestros alumnos, 00:08:31
para nuestros muy queridos alumnos. 00:08:36
No se van a olvidar la anécdota que nos contaba un antiguo alumno 00:08:38
cruzando los estudios en los primeros días de la filología francesa. 00:08:41
Nos contó que uno de sus profesores les hizo una prueba de nivel y el profesor se quedó sorprendido de su nivel, pero más sorprendido se quedó cuando el alumno le dijo dónde había aprendido el francés, cuando le dijo que había aprendido en el IES Los Rosales, un instituto, un instituto público, un instituto público de monstruos. 00:08:45
Gracias. 00:09:09
Muchas gracias. 00:09:09
Es como una luz, ya se empieza a ver las posibilidades que tienen después, no solo a sí mismos, sino también el microcosmos en el cual ellos se encuentran. 00:11:05
Pues dicho esto, yo no quiero tampoco arme en el tiempo, pero sí quiero felicitar a Darius, porque sin él, sin ese esfuerzo, no sirve de nada los programas. 00:11:29
El instituto puede hacer lo mejor que sabe, la comunidad puede inventar lo mejor que sabe, pero si no hay esfuerzo, no se consigue nada. 00:11:50
que permite a alguien seguir con tan buen viento, en popa, orar más y cabe todavía lo que ya se ha iniciado. 00:11:59
Muchísimas gracias por esta memoria. Les traigo el saludo para los policiales, claustros, profesores, directoras. 00:12:16
En la sección lingüística vendemos su cultura, arte. Por ello, dos antiguos alumnos de la sección van a actuar a continuación. 00:12:28
Ana Moreno, que recitará el poema de Víctor Hugo, Sansón de Maglia, acompañada al piano por Juan Manuel Molina Maza, 00:12:50
que interpretará Nocturno por Jueves, número 2, en mi menor mayor, de Chopin. 00:12:56
Canción de Maglia 00:16:20
Vos êtes bien belle et je suis bien lée 00:16:21
A vous la splendeur de rayons baignés 00:16:25
A moi la poussière, à moi l'araignée 00:16:28
Vos êtes bien belle et je suis bien lée 00:16:30
Sois la ventana y yo el balón. 00:16:34
Nos regirá todo en nuestro reloj. 00:16:38
Yo protegeré la vidrio que trombe. 00:16:40
Nos haremos felices, nos haremos juntos. 00:16:43
Nos regirá todo en nuestro reloj. 00:16:46
Tú harás el día, yo haré la noche. 00:16:49
Doña Isabel Cripto Serrano, consejera delegada de educación del Instituto de Mujeres, 00:17:08
Madrid y Cripto es una escuela de la salud. 00:17:31
Buenos días a todas y a todos. Es un lujo tremendo poder estar aquí y poder compartir con todos. 00:17:33
Yo primero quiero felicitar a mis hermanos, porque sin ellos y ellas nada tiene sentido. 00:17:51
En nuestro trabajo, en este edificio, ni siquiera el colegio de educación. Así que enhorabuena a todos. 00:17:57
Es importante, por supuesto, restarle importancia a la lengua inglesa que se embarque en un instituto público, lleve ya 10 años embarcado en una aventura como esta. 00:18:05
me gusta estar al lado de Nuria 00:18:21
y verla emocionarse 00:18:24
porque eso dice mucho 00:18:26
de cómo este programa se siente aquí dentro 00:18:27
no es sólo 00:18:30
lo que representa en cuanto a horas lectivas 00:18:32
y de aprendizaje para el alumnado 00:18:35
sino en todo lo que estos intercambios 00:18:37
los intercambios que mencionabais 00:18:39
en segundo y en cuarto de la ESO 00:18:41
representan 00:18:43
como aventura de vida 00:18:43
como conocer, como romper fronteras 00:18:45
Es un aprendizaje fundamental para todos nosotros y para disfrutarlo. 00:18:49
Es un orgullo estar aquí, es un orgullo nuestra enseñanza pública, nuestros institutos, nuestros colegios. 00:18:56
Gracias, gracias por dejarme compartir. 00:19:02
En continuación intervendrá doña Manuela Ferreira Pinto, agregada de cooperación educativa de la Embajada de Francia. 00:19:04
Me llamo Manuela Ferreira Pinto y recién llegada aquí en Madrid, llegué en el inicio de septiembre. 00:19:19
Es una alegría muy grande estar aquí con vosotros para participar en este momento estupendo. 00:19:42
Es que es casi mi primer momento en el Instituto y para hace 10 años los amigos, si es verdad, 00:19:48
y los profesores que están al servicio de ese proyecto educativo, que es más que un proyecto educativo, 00:20:06
es algo que está en relación con lo que es ser un ciudadano, un ciudadano que se hable al mundo, 00:20:17
que viaja, un ciudadano abierto, libre y tolerante, y eso se hace con el plurilingüismo, 00:20:28
se hace aprendiendo 00:20:42
a pensar en otra lengua 00:20:44
a pensar como los otros 00:20:47
pueden pensar 00:20:48
los que no tienen las mismas costumbres que nosotros 00:20:49
y el francés 00:20:52
la franca es la francia 00:20:54
es francia, sí, pero también 00:20:57
son todos los otros países 00:20:58
a donde podrán tener experiencias 00:21:00
de lo que es 00:21:02
ser un ciudadano libre 00:21:04
y tener un diálogo 00:21:06
que es muy importante 00:21:07
estar en relación con lo que es la lengua francesa 00:21:11
y la historia también de Francia. Por eso, muchas gracias por entrar de una manera tan dinámica 00:21:14
en la manera de pensar, de pensar como nosotros intentamos de hacer. 00:21:21
Unos palabras en francés. Felicitaciones a todos. Les deseo un muy, muy feliz aniversario. 00:21:27
Como es un aniversario, he traído regalos, pequeños regalos, libros, afilas, discos, música, para agradecerles su compromiso, 00:21:36
el engaño de la directora 00:21:55
que muestra bien 00:21:58
que este trabajo es un trabajo 00:22:00
de emoción, un trabajo 00:22:03
que no es técnico 00:22:04
sino un trabajo de engaño 00:22:06
como se ve cuando se escribe 00:22:08
y también el trabajo de los profesores 00:22:10
así que gracias a ustedes y un feliz aniversario 00:22:12
Corinne Pichot 00:22:15
que es de la 00:22:17
Consejería de Educación de Madrid 00:22:19
de la Comunidad de Madrid 00:22:21
también va a decir algo 00:22:22
Gracias a todos. Quería trasladaros el saludo de David Servigal, que no ha podido estar hoy por compromisos profesionales y que me hubiera gustado porque creo que es una ocasión magnífica celebrar estos 10 años todos juntos. 00:22:24
Sabemos que la implantación y el trabajo diario duro de los profesores a veces no es tan fácil 00:22:50
Entonces, trasladaros también, contéis con nosotros para apoyaros 00:23:02
Y esperemos que tengan la mente dentro de una década 00:23:09
Y muchas gracias por vuestra invitación 00:23:21
Gracias a todos 00:23:24
En la sección de primera mano, como el instinto de los alumnos, su participación en la sección de Música en francés, van a contarnos su experiencia Ana Moreno y Pablo Torres Gémenes, antiguos alumnos de la sección. 00:23:42
Yo por si viene Pablo, es mi último aniversario y muchas gracias al instituto por pensar en mí, porque yo pertenezco a la segunda promoción y somos ya muchos los estudiantes que hemos pasado por aquí. 00:23:53
qué nervios 00:24:31
si ya todos los profesores 00:24:33
tantas caras conocidas 00:24:35
y tantas desconocidas 00:24:36
bueno pues yo llegué un poco 00:24:37
a este instituto porque mi madre 00:24:40
que ella estudiaba 00:24:42
en los 80 00:24:44
realizó un intercambio con Francia 00:24:45
porque tuvo la suerte de tener una profesora francesa 00:24:47
y cuando me di la posibilidad 00:24:50
de que pudiera estudiar en francés 00:24:52
y de que pudiera tener la misma experiencia que tuvo ella 00:24:53
que según cuenta siempre 00:24:55
cumplió la vida 00:24:57
los ojos de una niña de 12 años pensaba, es que yo me quiero ir donde vayan mis amigos 00:24:58
pero bueno, al final pues vinimos unas cuantas y es de lo mejor que pude hacer 00:25:04
porque si no, no estaría haciendo lo que estoy haciendo ahora mismo 00:25:12
que es traducción e interpretación con primer álbum francés 00:25:16
así que, bueno, pues para mí cuando llegaba, llevaba solo un año y medio hablando francés 00:25:18
bueno, estudiándolo, y llegué a una familia en la que había cinco niños, 00:25:30
nadie hablaba francés, el pequeño venía y me hablaba con el chupete puesto, 00:25:35
que yo me quería morir, ¿qué hago yo aquí? 00:25:39
Pero bueno, después de una semana, pues el impulso lingüístico y cultural fue brutal, 00:25:42
cuando llegamos, siempre me acordaré del primer examen oral de Mariano, 00:25:46
y decía, pero ¿qué os ha pasado a los que os habéis ido? 00:25:51
Fue un avance enorme. Y luego ya cuando dedicamos el segundo cuarto fue cuando decidí que me quería dedicar a hacer algo con el francés. 00:25:52
No sabía muy bien el que todavía, pero que yo eso tenía que tirar para adelante con ello porque los intercambios me abrieron también un poco la mente, ¿no? 00:26:04
Esas ganas de conocer el mundo, de conocer otras culturas, de qué hay fuera, que parece que hice una tontería, 00:26:15
pero ahora mismo nos tendríamos que ir a más de uno para comprender qué está pasando, para poder elegir qué es mejor y qué no. 00:26:21
Y pienso que hay que animar a todo el mundo a estudiar francés, no solo inglés, que es muy importante, 00:26:29
pero también francés porque es una lengua con mucho peso histórico todavía, que se habla en muchísimos países en el mundo 00:26:39
y que es muy importante y además con ventajas si sabes inglés, francés, con nivel como nos lo enseñan en esta escuela. 00:26:45
Muchas gracias a mí y Pablo, aunque no haya podido venir, por compartir vuestras experiencias con nosotros. 00:26:55
Todos los años en el IES Los Rosales se hace entrega en una sencilla ceremonia 00:27:15
de los diplomas de medicina científica y de aprovechamiento que concede la Consejería de Educación, Juventud y Deporte para premiar a los años. 00:27:19
Además, este año una de nuestras compañeras ha obtenido uno de los 25 premios extraordinarios de educación secundaria obligatoria concedidos en toda la Comunidad de Madrid. 00:27:27
Esta vez, aprovechando que nos acompañan autoridades de diferentes instituciones educativas, se va a proceder a la entrega de estos diplomas. 00:27:36
Y para ello, rogamos que suban al escenario don Enrique Gutiérrez López, jefe de servicio de la Unidad de Programas Educativos de la Dirección de Área Territorial Madrid Sur, 00:27:43
y doña Isabel Busteta Serrano, conjeja delegada de Educación de la Isla de Míctor y Mosqueras. 00:27:52
Gracias. 00:27:57
¡Gracias! 00:28:27
En este curso he citado a las personas que se encargaron de poner en marcha la sección lingüística francesa en el IES Nueva Rosales. 00:30:23
Uno de ellos, José Luis Hernández, trabaja ahora en la Escuela Europea de Alicante y no ha podido vivir. 00:30:30
Los otros dos sí están aquí. 00:30:36
Son Antonio Contreras Valverde y Francisco Javier Osmovillo Antigua. 00:30:38
Antonio es una de las primeras personas que conocí en el instituto 00:30:43
porque era el director por entonces. 00:30:57
Antonio, por tu cordialidad y amabilidad. 00:31:00
Porque siempre tienes una sonrisa en la boca. 00:31:04
Porque eres un muy buen compañero. 00:31:07
Porque podrías haberte jubilado hace años 00:31:10
y todos los años en verano nos mandas un WhatsApp diciendo 00:31:11
oye, que ya he retirado los papeles de la jubilación y sigo el año que viene. 00:31:15
Bueno, pues ellos pegamos saltos de alegría. 00:31:19
Porque sigues ahí a pie del cañón, sin deducción horaria, siendo tutor. 00:31:23
Muy buen tutor. Y encima, preparando el intercambio y viajando todos los años con los alumnos de segundo de ESO a Francia. 00:31:27
Por todo ello, muchas gracias a todos. 00:31:35
Javier, sabes a mí. De cuenta tenías que ser. 00:31:38
Porque eres trabajador y responsable como nadie. 00:31:44
Porque te preocupas por todos antes que por ti mismo. 00:31:47
porque todo te viene bien 00:31:50
tanto ser jefe de estudios adjunto de la sección 00:31:52
como ser tutor al mismo tiempo 00:31:55
cuando ha sido necesario 00:31:57
y también muy buen tutor 00:31:59
porque has preparado y ha estado con los alumnos 00:32:00
en el intercambio del cuarto de la ESO 00:32:03
durante muchos años 00:32:05
por todo ello, gracias a Dios 00:32:06
y como antes he reivindicado 00:32:08
la capacidad de agradecer 00:32:11
toda la comunidad educativa de Mierlo Rosales 00:32:12
quiere agradeceros 00:32:15
todo vuestro trabajo 00:32:18
vuestro esfuerzo y vuestra dedicación a la sección de lingüística en francés durante todos estos años, 10 años. 00:32:19
Por ello, os queremos hacer entrega de un pequeño detalle, una placa de reconocimiento a vuestra labor. 00:32:28
Así que, por favor, si podéis subir al escenario. 00:32:34
Gracias, me ha llegado el corazón. 00:33:43
Esa es la sorpresa que nos ha dado Nuria. 00:33:54
Bueno, muchas gracias Nuria, muchas gracias a todos. 00:34:40
Antonio, enhorabuena, muchas felicidades. 00:34:47
Muy buenos días a todos. 00:34:52
Ocurrió en el ya lejano 2006 y parece que fue ayer. 00:34:55
Nacía la sección lingüística en francés. 00:35:00
Era un reto muy ilusionante, pero todo estaba por hacer. 00:35:03
Han pasado estos 10 años que estamos celebrando 00:35:08
y podemos afirmar que ha sido una etapa muy fructífera y satisfactoria. 00:35:10
En este proyecto se implicó todo el centro. 00:35:16
Por eso quiero dar las gracias a todas las personas que han trabajado 00:35:19
en el Instituto de los Rosales en esta década. 00:35:24
No exagero, si digo que todos los miembros que formamos este organismo vivo 00:35:27
que es el Instituto de los Rosales, absolutamente todos, 00:35:31
somos, y esto es muy importante, sección lingüística. 00:35:35
Los profesores de la misma y los que no imparten clase en ella, 00:35:39
el personal no docente y, por supuesto, los alumnos y, como no, sus padres. 00:35:45
El esfuerzo ha sido grande, en tiempo, dedicación, horas de trabajo extra, horarios fuera de lo habitual, problemas, y todo esto, por supuesto, también para nuestros chicos. 00:35:52
Pero la alegría, la satisfacción por los resultados obtenidos, compensa todo lo anterior y lo supera con creces. 00:36:06
Entre todos hemos desarrollado una forma de estar y de ser en lo que respecta a la labor educativa 00:36:13
Y hemos dado ida a un programa que en un principio solo estaba sobre el papel 00:36:22
Nuestros alumnos se abren a un idioma y a una cultura nuevo 00:36:28
A otras mentalidades y costumbres, como ya se ha dicho aquí, un enriquecimiento continuo 00:36:34
Como muestra de las bondades del programa, tenemos el testimonio de nuestros alumnos. 00:36:40
Ana, Pablo también les aseguro que iba a hablar muy bien de su experiencia y de para qué le está valiendo todo lo que ha vivido y aprendido aquí, que ya son universitarios. 00:36:45
Como ellos, pues tenemos otro montón, pero imagínense, el acto no podía durar más de cuatro o cinco horas. 00:36:59
horas. Así que, para conseguir todo esto, los intercambios son una fuente de riqueza 00:37:06
inagotable, ya se ha dicho aquí también. Por eso realizamos dos, uno en segundo y otro 00:37:13
en cuarto de la ESO. Nunca olvidaré algunas anécdotas que nos hacen sonreír y dicen 00:37:19
mucho de los frutos que esos viajes proporcionan, como la del alumno que en París se dirigió 00:37:25
a mí en francés espontáneamente y quedó totalmente sorprendido por el idioma que 00:37:31
había utilizado sin pensar. Javier me dijo, te he hablado en francés y has ido sin darme 00:37:37
cuenta. Estaba que no se lo creía. A mí, como comprenderán por dentro, me dio una 00:37:44
alegría que se puede imaginar. Como también el caso de aquella alumna que muy preocupada 00:37:50
me contó, camino del arco de triunfo, que había soñado en francés aquella noche. 00:37:59
Esto ocurrió cuando sólo llevábamos tres días en Francia y la chica todavía no llevaba 00:38:05
ni dos cursos completos en el instituto. Imagínense. Oyendo esto de nuestros alumnos, no es de 00:38:12
extrañar que al equipo del IES Los Rosales no haya nadie ni nada capaz de detenerlo. 00:38:20
Ni siquiera una huelga de controladores aéreos, con cancelación de nuestro vuelo a París, de la que nos enteramos cuando ya caía la tarde de la víspera del viaje, y llevabais a más de treinta alumnos. 00:38:25
No creo que se os olvide fácilmente, Chus y Antonio. 00:38:41
Pero, ¿qué resolución? Si no es por aire, pues por tierra, y si no, por mar. 00:38:46
Salisteis de viaje muy temprano a la madrugada siguiente 00:38:52
Se habían enterado a las 7, casi a las 8 de la tarde 00:38:58
Del problema que había 00:39:02
Y salían muy temprano al día siguiente 00:39:03
No sé si a las 5 de la mañana 00:39:06
A las 6 00:39:07
Casi tenías que contarlo tú 00:39:08
Eres el que lo viviste en más que primera persona 00:39:11
Bien, pues salisteis de viaje muy temprano 00:39:15
Como estaba previsto 00:39:20
en autocar, pero no con destino al aeropuerto de Barajas, sino a París, a Lourdes. 00:39:21
Como comprenderán ustedes, con esta gente se puede ir a cualquier sitio, embarcarse 00:39:30
en cualquier proyecto, en la absoluta seguridad de que va a salir bien. 00:39:39
En fin, un montón de vivencias en estos años que los intercambios han propiciado dentro 00:39:45
y fuera del centro escolar. 00:39:50
En este equipo de personas, al que es un lujo pertenecer y del que estoy muy orgulloso, todos vamos cambiando, las personas se van renovando, pero lo importante es que el espíritu permanece. 00:39:54
El proyecto de la sección lingüística se engendró, como ya nos ha dicho Nuria, bajo la dirección de nuestro querido director José Luis, en íntima colaboración con Antonio. 00:40:10
Hoy no puede estar José Luis con nosotros, pues su quehacer profesional está lejos de aquí. 00:40:24
A él le agradezco la oportunidad que me dio de participar en esta maravillosa aventura, que tantas satisfacciones me ha dado durante estos años. 00:40:31
Pero cuando él nos dejó, llegó a la dirección nuestra querida Luega, persona entusiasta donde las haya, no engaña, se le ve seguida, que se ha volcado en la continuidad y la buena marcha de la sección. 00:40:40
Veo aquí a profesores, unos cuantos, que han trabajado con nosotros, tanto como profesores de la sección como de los grupos ordinarios. 00:41:02
Unos están en otros institutos, otros se han jubilado. 00:41:15
Nunca dejarán de pertenecer a este equipo. 00:41:20
¡Qué alegría me da que estéis aquí! 00:41:24
Y qué agradecido os estoy por todo. 00:41:27
A lo largo de todos estos años se han incorporado muchos profesores nuevos, pero lo que no ha cambiado es el ánimo, las ganas de trabajar, la ilusión. 00:41:32
Por eso sabemos que nuestro proyecto no va a dejar de crecer y mejorar. 00:41:42
Pero las secciones y todo lo que aportan no habrían sido posibles sin su creación por parte de la Administración Educativa de la Comunidad de Madrid, que aceptó de pleno. 00:41:49
Por eso, animamos a sus responsables a continuar apoyando lo que tan bueno el resultado está dando. 00:41:58
Del mismo modo, es muy importante la colaboración de las instituciones francesas. 00:42:07
Nos acompañan hoy, y se lo agradecemos vivamente, doña Manuela Ferreira Pinto, agregada de cooperativa educativa, 00:42:12
en representación de la Embajada de Francia y del Instituto de la CED. 00:42:19
Ese trabajo conjunto ha sido decisivo para el éxito de las secciones. 00:42:23
Basta recordar los cursos para profesores en España y en Francia y la importante labor que realizan los auxiliares de conversación, así como la posibilidad de que los alumnos obtengan los BELS, los FALS, diplomas que acreditan distintos niveles de conocimiento de la lengua francesa. 00:42:27
Para no herir susceptibilidades, deseo señalar que este año contamos con auxiliares tanto de nacionalidad francesa como belga. 00:42:45
Ganan los franceses esta vez, dos belgas, dos chicas belgas y un joven francés. 00:42:56
Ellos trabajan con los profesores en los cursos de ESO y de bachillerato, 00:43:03
pero además inician en el conocimiento de la lengua y cultura francesa a alumnos que todavía están en sexto de primaria. 00:43:07
¿Qué satisfacción produce cuando se los cruza uno por el patio y saludan en francés con esa naturalidad? 00:43:15
También ha tenido la gentileza de acudir a esta cita doña Anitta Scandagliato, 00:43:26
responsable en la Alianza Francesa de los Diplomas Internacionales y de Relaciones Pedagógicas e Institucionales. 00:43:31
Recientemente hemos tenido la ocasión de contar con la colaboración de varios de sus profesores 00:43:39
en un fructífero curso de inmersión lingüística, en el que participaron, todo hay que decirlo, 00:43:45
tanto alumnos de la sección lingüística en francés, como alumnos que tienen el francés como segunda lengua extranjera. 00:43:51
El resultado fue todo un éxito realmente. 00:44:00
Esperemos que continúe celebrándose este tipo de cursos. 00:44:05
Muchas gracias por su asistencia y por su interés 00:44:10
Espero y deseo que esta colaboración se perpetúe 00:44:15
Bien, no quiero extenderme mucho más 00:44:18
Como ven, después de lo dicho, no exagero al decir que estoy muy orgulloso de lo que entre todos hemos conseguido 00:44:23
Y que para mí ha sido todo un lujo formar parte de estos grupos de personas para trabajar en este programa 00:44:28
Un trabajo de este grupo de personas, perdón, para trabajar en este programa 00:44:37
Un trabajo que también ha sido un motivo de satisfacción profunda 00:44:42
Y permítanme una confidencia personal 00:44:48
Como otros profesores de la sección lingüística han hecho ya 00:44:52
Un servidor también pasará el relevo en la misma 00:44:56
Conjuntamente el próximo mes de diciembre 00:45:00
Pero respiro 00:45:04
¡Muchas gracias! 00:45:23
Auguro mucho éxito a la sección lingüística en francés, cuya coordinación quedará en manos de una de sus profesoras actuales, Teresa Almaraz. 00:45:26
Estoy completamente seguro, porque sé de sus muchas cualidades, que la enriquecerá enormemente. 00:45:36
Espero que se me invite a las próximas celebraciones de aniversario. 00:45:44
Esta solo ha sido la primera. 00:45:48
No dudéis de que acudiré con mucho gusto y también envidia. Feliz aniversario. Muchas gracias. Merci beaucoup. 00:45:49
A despedir este acto, la alumna Celia Palomar interpreta el piano la obra No sienes, número 1. 00:45:59
Gracias a todos por su presencia y les emplazamos para la celebración del 20º aniversario. 00:47:38
Rogamos que se permita la salida, en primer lugar, de los alumnos asistentes porque deben volver a clases. 00:49:08
Sabemos que muchos de ellos han escapado del trabajo. 00:49:15
Muchas gracias a todos. 00:49:18
Gracias. 00:49:22
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IES Los Rosales
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18 de noviembre de 2016 - 19:16
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