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Subido el 31 de agosto de 2023 por Esther R.

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En este vídeo enseño el Aula Virtual de mi clase, dividida en asignaturas y a su vez en subcarpetas con las lecciones por unidades de contenidos, rúbricas, tareas, vídeos y herramientas de evaluación.

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Hola, mi nombre es Esther Regalado y voy a enseñar en este vídeo el aula virtual de mi clase. 00:00:02
Los alumnos saben que tienen que ingresar a la página web del centro después de haber puesto su usuario y su clave. 00:00:08
Tienen que buscar el acceso directo al aula virtual. 00:00:15
Es un grupo de sexto de educación primaria, por lo que van a pinchar en el enlace de sexto. 00:00:21
Yo soy cotutora de dos grupos de sexto de educación primaria y les doy lengua y matemáticas a un grupo y al otro lengua y matemáticas de atención educativa. 00:00:25
Una vez que ya han ingresado pueden ir directamente a la asignatura que en ese momento vayan a trabajar a través de estos iconos. 00:00:35
Por ejemplo en el área de lengua vamos a pinchar y vemos las diferentes subcarpetas que tenemos puestas. 00:00:43
las he dividido por lecciones, por carpetas de contenidos y además también he introducido alguna rúbrica 00:00:50
y diferentes herramientas de evaluación. Vamos a ver por ejemplo esta carpeta de ortografía 00:00:58
podemos observar que hay diferentes contenidos, diferentes documentos que les he ido metiendo a lo largo del curso 00:01:05
me parece interesante que lo tengan también aquí para que ellos desde casa se lo puedan descargar 00:01:13
y es una manera de que nunca lo lleguen a perder. 00:01:19
Para ir directamente luego otra vez a la asignatura de lengua, 00:01:22
mejor usar la parte de la izquierda que lleva directo. 00:01:25
Otras carpetas, aquí les subí cómo completar fichas interactivas 00:01:29
que les he ido mandando a lo largo del curso y cómo enviármelas a mí. 00:01:33
A mí me llegan a través de estas fichas interactivas ya el documento completo por ellos 00:01:37
y lo utilizo como herramienta de evaluación para tener más notas suyas. 00:01:41
Como decía, aquí tenemos las lecciones ordenadas por carpetas, alguna tarea que les he ido pidiendo, luego más abajo tenemos distintos vídeos. 00:01:45
Tengo un canal de YouTube, algunos de estos vídeos que están en el canal los voy a usar en otras tareas que hay que hacer más adelante para otras evidencias, por lo que no me voy a detener mucho. 00:01:56
Hay algunos vídeos, pues el sujeto, el predicado, complementos del verbo 00:02:08
Son contenidos que trabajamos en clase 00:02:14
Y yo los he ido queriendo subir para que en casa puedan afianzar ese contenido que vemos por la mañana 00:02:16
También una rúbrica 00:02:22
Esto me parece interesante para que en casa lo vean las familias también 00:02:24
Todo tenemos en clase pegado 00:02:27
Que es lo que voy a evaluar y cuánto 00:02:29
Vamos a volver un momento otra vez a la asignatura de lengua 00:02:32
Y bajamos a ver algunas tareas que yo les he ido proponiendo 00:02:36
Una de ellas es el debate 00:02:42
Aquí les puse en qué consistía la tarea, qué tenían que hacer, qué les iba a pedir 00:02:45
Y aquí una alumna nos quiso enseñar su proyecto, su resumen 00:02:50
Y lo tenemos pegado para que los demás compañeros lo puedan ver 00:02:56
Ellos lo proyectan en clase y lo explican 00:03:01
otra de las actividades que les propuse, otra tarea, era una presentación sobre una ciudad de Europa que ellos eligiesen 00:03:04
en este caso sí que les pedí que podía ser un Geniali, un PowerPoint, lo que ellos quisieran 00:03:16
pero como premisa tenían que introducir un enlace, un hipervínculo a un vídeo 00:03:22
tenemos aquí otro ejemplo de una alumna que si vamos al final del todo 00:03:28
efectivamente sí que había cumplido con esa premisa que yo les pedía y ha enlazado para un vídeo de YouTube. 00:03:34
Otra carpeta que podemos buscar en el aula virtual es la de matemáticas, 00:03:42
está exactamente igual que la asignatura de lengua por lecciones, por carpetas de contenidos, 00:03:49
hay vídeos, hay tareas, hay rúbricas y os voy a enseñar la agencia de viajes, 00:03:56
Es un proyecto que hemos tenido a lo largo del curso. Aquí les iba poniendo yo qué teníamos que investigar esa semana, una rúbrica para las investigaciones, que también supiesen ellos qué iba yo a pedir y cuánto iba a evaluar cada cosa. 00:04:03
Y luego la última tarea fue elaboración de un geniálico en lo que habíamos aprendido, en este caso era sobre la guerra de Ucrania y Rusia. 00:04:19
Y aquí tenemos otro ejemplo de una alumna que quiso que lo subiésemos para que todos lo viesen. 00:04:26
Y este es el aula virtual, es un espacio creado realmente por todos, tanto por mí, mis compañeros, el resto de profes y los alumnos y es un espacio en el que también podemos sentirnos partícipes, protagonistas de la clase. 00:04:31
Idioma/s:
es
Autor/es:
Esther Regalado
Subido por:
Esther R.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
31 de agosto de 2023 - 8:50
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ISABEL LA CATOLICA
Duración:
04′ 53″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
12.41 MBytes

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