EVIDENCIA SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE_LUCÍA MONTOYA
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Bueno, en este vídeo voy a enseñar cómo hemos trabajado a través de una aula virtual
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la asignatura de Literatura Universal con la clase de 1º de Bachillerato.
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Bueno, hemos trabajado a través de Google Classroom,
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ha sido sobre todo una plataforma a través de la cual enviar trabajos y evaluarlos,
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además de compartir contenido relevante a la asignatura.
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En primer lugar, al principio de la asignatura, al comienzo del curso,
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se les facilitó a los alumnos este código de clase para que pudieran entrar en la plataforma.
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Se les introdujo dentro del material de clase que hemos utilizado y ellos accedieron a él sin ningún problema.
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De hecho, están aquí todos incluidos y hemos estado trabajando mucho con ellos.
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Una vez introducidos en la plataforma, hemos hecho un montón de trabajos que han tenido que ir entregando aquí
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y en el que han encontrado toda la información que necesitaban para analizarlos.
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He estado constantemente en contacto con ellos, enviándoles todos los materiales que necesitaban para trabajarlo y demás.
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Algún artículo que me he ido encontrando a lo largo del curso que les podría servir para ampliar la asignatura.
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pero bueno, lo importante es sobre todo cómo hemos trabajado el trabajo de clase.
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Entonces, aquí les hemos subido constantemente una serie de tareas, ¿vale?
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De todo tipo, por ejemplo, en unas vacaciones tuvieron que leer parte de un libro
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y la forma de hacerlo, bueno, os he quitado las preguntas,
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pero fue a través de un formulario que tuvieron que ir rellenando.
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Y ya está, fue bastante sencillo, pero bueno, fue una forma útil,
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aunque algunos me lo presentaron luego en forma por email o lo que fuera,
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pero bueno, casi todos lo hicieron así.
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La mayoría de los trabajos se han incluido todas las instrucciones del trabajo y siempre una rúbrica de trabajo para que ellos supieran exactamente qué se les iba a estar pidiendo y cómo se iba a evaluar cada parte.
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siempre ha estado aquí puesto
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y luego los alumnos han ido entregando sus trabajos
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algunos lo han entregado, otros no
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pero los que lo han entregado han siempre recibido aquí su puntuación
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y algunas notas que podrían ser interesantes
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hemos estado en contacto también cuando lo he tenido que realizar
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de manera que he podido ayudarles a lo largo de la realización del mismo
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y bueno, creo que con esto
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lo explico más o menos todo
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el año que viene
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continuaremos con esta metodología
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de trabajo porque es sencillo
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también les ayuda
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a lo largo de los trabajos
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que hemos ido realizando
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hemos ido viendo
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cómo avanzaban en la forma
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de presentar estos trabajos
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al principio eran bastante más caóticos
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incluso al ser hechos a ordenador
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tenían muchas faltas de fotografía
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y no estaban bien justificados, era un poco complejo como lo presentaban,
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pero a lo largo del curso han ido perfeccionando esa técnica.
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De manera que utilizar esta plataforma virtual no solamente ha sido una herramienta útil
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de cara al funcionamiento de la clase, sino que les ha ayudado también
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a mejorar su capacidad de entregar trabajos de esta manera.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Lucía Montoya
- Subido por:
- Lucía M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 5 de julio de 2023 - 10:41
- Visibilidad:
- Clave
- Enlace Relacionado:
- no procede
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC JUAN PABLO II
- Duración:
- 03′ 23″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1366x768 píxeles
- Tamaño:
- 68.39 MBytes
