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LMS - Ramón Mateo Gallego

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Subido el 26 de abril de 2024 por Ramon M.

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Buenas tardes, les presento mi aula virtual de este año. 00:00:01
Como pueden ver, está estructurada en planificadores. 00:00:04
Esto se debe a que estamos en un entorno de aprendizaje del proyecto de años intermedios, el PAI. 00:00:06
Bien, comienza con una guía didáctica que contiene la estructura de los planificadores, 00:00:11
instrucciones para ver las notas para los alumnos, un fórum con sus reglas, una encuesta... 00:00:18
Bien. 00:00:24
Bien, le sigue un epígrafe con las lecturas trimestrales. Para esto encontré esta página tan buena de la Universidad de Madrid que incluye el servicio MatWidth con préstamo de libros, por si algún alumno tiene dificultades para encontrar el ejemplar que hay que leer. 00:00:24
Cada uno de los planificadores comienza con una portada y una presentación 00:00:42
En este caso les voy a mostrar la presentación de este proyecto interdisciplinar 00:00:50
Nuestro planificador 3, constituido de creadores en serie 00:00:57
Cada uno de estos planificadores incluye una tabla sumativa 00:01:00
De gran importancia para la nota del trimestre 00:01:07
que consiste en una actividad siempre grupal y motivadora, creativa, en este caso la creación de un guión literario. 00:01:11
Incluimos enlace a YouTube, las preguntas de indagación para los alumnos de las cuales se desgranan los contenidos 00:01:21
e instrucciones para elaborar su producto final. En este caso ya les digo la creación de un guión literario. 00:01:29
Bien. Cada una de las unidades incluye actividades motivadoras, interactivas y multimedia, como esta tan interesante y divertida, o morfologías días de día, que encontré en Genially. 00:01:36
Mantuvo esa estructura que me pareció muy ingeniosa. Efectivamente les gustó mucho a los alumnos. Se trata de una especie de escape room en el cual modifique las preguntas para hacerlas adecuadas al nivel y a los contenidos. Se trata de ir acertando una serie de preguntas sobre morfología categorial y de ir apuntando las iniciales para posteriormente resolver un enigma. 00:02:00
Bien, cada una de las unidades contiene las públicas para la evaluación de la tarea sumativa en grupo. 00:02:24
Aquí están, en este caso, en el planificador 1, la escritura de un periódico con su portada y diferentes secciones. 00:02:35
Y además incluimos, al final de cada planificador, una encuesta de autoevaluación en planificador. 00:02:43
Bien, para evaluar las distintas tareas, no solo las globales, tenemos esta herramienta de calificación, un libro de calificaciones, aquí lo tenemos. 00:02:51
Bien, y hasta aquí mi presentación, muchas gracias. 00:03:18
Subido por:
Ramon M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
4
Fecha:
26 de abril de 2024 - 17:59
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ROSA CHACEL
Duración:
03′ 21″
Relación de aspecto:
2.33:1
Resolución:
1680x720 píxeles
Tamaño:
77.67 MBytes

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