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Tarea 1 LMS (corrección) - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 27 de octubre de 2023 por Jose A. C.

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Se presenta la tarea 1 del curso de mejora de la competencia digital, con algunas correcciones sugeridas por la tutora: 2 herramientas de evaluación y metodologías activas.

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Aquí podemos ver el aula creada en Microsoft Teams con sus diferentes elementos, empezando 00:00:00
por la página principal donde vemos diferentes bloques de acceso rápido para los alumnos. 00:00:04
Están los recursos con juegos tecnológicos, un acceso a un enlace de vistas diédricas, 00:00:09
el plan de clase con las próximas reuniones previstas, los últimos archivos subidos, tareas 00:00:13
pendientes y el contacto con el profesor. Y abajo del todo un acceso a la enetiqueta 00:00:17
para que la tengan siempre a mano y así tener presente siempre la forma de comunicarse por 00:00:22
la red. A continuación podemos ver el bloque de 00:00:26
notas de clase donde tenemos organizadas las diferentes secuencias didácticas y actividades 00:00:30
para cuadernos del alumno. Aquí podemos ver los alumnos matriculados y las diferentes 00:00:34
carpetas que tienen cada uno, con las unidades didácticas y otras actividades, todo organizado 00:00:39
en estructura de árbol facilitando su acceso. Cada unidad está dividida en teoría, ejercicios 00:00:43
y proyecto. En estas actividades haremos uso de las diferentes 00:00:49
metodologías activas como serán el aula invertida, facilitándole la teoría y ejercicios 00:00:53
para estudiar en casa y luego fianzar en clase. Por otro lado el proyecto para trabajar desde 00:00:58
la presentación y la resolución de problemas, aprendizaje basado en problemas y el trabajo 00:01:02
cooperativo. Todas estas actividades las evaluaremos de 00:01:07
diferentes maneras, desde Teams con rubricas o formularios como veremos en el apartado 00:01:10
de tareas, donde hemos asignado evaluación a las mismas. 00:01:14
O desde la plataforma de Educamos, usada en el centro donde aparecerán las notas relativas 00:01:26
a exámenes y actitudes. Además el blog de notas de clase también 00:01:39
nos da diferentes herramientas que utilizaremos durante las clases o los alumnos en casa cuando 00:01:49
tengan acceso a toda esta información, a la aula invertida para practicar y realizar 00:01:55
tareas, como por ejemplo el asistente de matemáticas que ayudará con la realización de operaciones, 00:01:59
un punto que les resulta especialmente difícil en esta asignatura o con el diseño de gráficas. 00:02:05
También encontraremos incluso en el blog de notas, en las unidades didácticas, en 00:02:10
la secuencia didáctica una infografía y una presentación Canva y un acceso a Lexilearning 00:02:15
con sus diferentes apartados, que a su vez también incluyen o pueden incluir diferentes 00:02:20
contenidos digitales, PDFs, imágenes, vídeos, la presentación del proyecto, la infografía, 00:02:26
las instrucciones para realizar el proyecto, el documento para realizar el informe, teoría, etcétera. 00:02:31
Todo ello de fácil acceso y de forma visual y motivadora para el alumno. Incluso podemos 00:02:36
incluir diferentes juegos interactivos como una autoavalación. En el apartado de vista 00:02:41
tenemos ciertas herramientas de accesibilidad que facilitan al alumno el acceso al contenido, 00:02:48
como el lector inmersivo que pone voz al texto o focaliza la acción en una o varias líneas, 00:02:53
o traduce el texto, o el zoom, para los que tienen dificultades visuales, la posibilidad 00:03:01
de cambiar de color de página para darles más contraste en caso de dificultad de visión, 00:03:08
etcétera. En el menú de la izquierda, debajo del menú 00:03:14
principal encontramos los canales de la asignatura donde encontraremos las diferentes secciones 00:03:16
creadas con todos los contenidos condensados y divididos por evaluación, para que tengan 00:03:20
un acceso rápido en cada evaluación, según avancemos y puedan repasar y volver atrás 00:03:23
cuantas veces quieran. En este apartado ubicaremos también un canal 00:03:27
privado de cara a los alumnos de refuerzo, donde incluiremos la información exclusiva 00:03:31
para ellos, para que solo ellos tuvieran acceso a ella. Dentro de cada evaluación tenemos 00:03:36
las publicaciones y archivos de la misma. En las publicaciones tenemos conversaciones 00:03:42
donde podemos crear debates o lluvias de ideas, o diferentes actividades donde podrán interactuar 00:03:47
siempre siguiéndola en etiqueta y bajo la superficie del profesor. En estas conversaciones 00:03:53
incluso pueden hacer comentarios y sugerencias sobre los trabajos de los compañeros aportando 00:03:58
mejoras, logrando así una coagulación positiva. Igualmente en este apartado podemos aprovechar 00:04:03
hacer uso del refuerzo positivo con la asignación de insignias o premias, o simplemente comentarios 00:04:08
positivos de reconocimiento a los alumnos en grupo o de forma individual en función 00:04:14
de su participación o de las tareas entregadas. También se incluyen contenidos digitales 00:04:17
adicionales, como por ejemplo aquí tendríamos una visión de 360 del puente de Segovia apoyando 00:04:23
el proyecto de construcción de un puente, donde además encontraríamos la opción de 00:04:28
entrar y hacer comentarios o añadir notas, o acceso al Excel Learning con la teoría 00:04:32
sobre la unidad de estructuras. Es decir, Microsoft Teams nos permite incluir una gran 00:04:36
cantidad de contenido digital que facilita el aprendizaje y todos estos apartados del 00:04:40
Team son los que iremos incluyendo, rellenando, completando y perfeccionando a lo largo del 00:04:43
curso, adaptándonos al ambiente de clase y a las necesidades de aprendizaje que vayan 00:04:47
surgiendo. 00:04:50
Idioma/s:
es
Autor/es:
Jose Ángel Couto Rodríguez
Subido por:
Jose A. C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
27 de octubre de 2023 - 23:33
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAN EULOGIO
Duración:
04′ 53″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
54.22 MBytes

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