LMS - Victoria Delgado Quiralte
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Este es, como podéis ver, mi classroom de este curso, que he utilizado para mi
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tutoría de cinco años en el tercer curso del segundo ciclo de Educación
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Infantil. Aquí podéis ver que tengo matriculados a mis 20 alumnos. Les he
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invitado haciéndoles llegar el código para que se apunten a la clase. Al
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tratarse de alumnos tan pequeños, son los padres los que acceden a la clase en
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nombre de su hijo aún así. Utilizamos mucho esta herramienta ya que nos
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permite la posibilidad de que los alumnos refuercen en casa con sus
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familias los contenidos que estamos trabajando en clase. Podéis ver los
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bloques en los que está todo secuenciado según las áreas y lo que
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hemos visto en el primer, segundo y tercer trimestre, así como un bloque
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general de fotos y vídeos. La secuencia en todos los proyectos es la misma, así
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que me voy a centrar en el proyecto de la calle.
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Todos los proyectos que realizamos en Educación Infantil son de elaboración
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propia. Empezamos siempre con una motivación, los alumnos se encuentran con
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una sorpresa al llegar a clase. A partir de ahí lanzamos la investigación, son
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los propios alumnos los que con ayuda de sus familias preparan el tema que han
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elegido de los y los conductores y nos los ponen en clase. Para ayudar a
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prepararlo, les dejo esta infografía bien presente en clase, la he explicado
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previamente y también les hago llegar esta
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presentación para que puedan ver en casa con todo detalle en lo que consiste.
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Aquí hablo pues de los y los conductores.
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También les hago llegar esta rúbrica que es muy interesante con los tres
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criterios que voy a tener en cuenta para evaluar las investigaciones y así se lo
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pueden preparar mejor.
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La gamificación está muy presente en todo el proyecto, aquí hay dos ejemplos
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de Wordwall, uno de señales de tráfico y otro de una rueda al azar
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que he realizado yo misma. También este vídeo de ser un buen ciudadano en el
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que he puesto subtítulos para que sea más accesible para todos y refuerza uno
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de los temas del proyecto.
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Les dejo también un ejemplo de asamblea en Jamboard.
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La vemos rápidamente.
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Varias actividades en las que pueden reforzar los contenidos que estamos
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trabajando.
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Este juego que les gusta mucho que también he realizado yo en un Geniali
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que es el doble, en el que gana el que el que marque antes, en este caso pues el
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medio de transporte que se repite y al final del proyecto les hago llegar este
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cuestionario que me da muchas pistas para saber si les ha gustado aprender, si
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les ha gustado diferentes cosas del proyecto. Las rutinas de pensamiento son
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una parte muy importante de nuestros proyectos, aquí os enseño rápidamente
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alguna, un veo pienso me pregunto, un compara contrasta, las partes del todo en
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la que ayudamos al niño pues a hacerse preguntas e ir haciendo visible su
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pensamiento. La evaluación también está muy presente en nuestra manera de
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trabajar, hacemos auto evaluación y coevaluación. Aquí podéis ver rápidamente
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ejemplo de fichas que hemos realizado para trabajar este aspecto
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y también tenemos en cuenta actividades de refuerzo y de ampliación para aquellos
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que lo necesitan. Este curso al tema de la lectoescritura pues es muy importante
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y aquí he hecho pues varias presentaciones en Geniali y con Canva
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apoyándome en pictogramas que nos vienen fenomenal para trabajarlo.
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Voy a enseñar solamente
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un poco de cada una
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este es de comprensión lectora
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y este para empezar a leer frases completas
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y hasta aquí el trabajo del claso
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- Subido por:
- María Victoria D.
- Licencia:
- Reconocimiento
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- Fecha:
- 28 de julio de 2023 - 13:01
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SANTA MARÍA DEL YERMO
- Duración:
- 04′ 56″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 39.88 MBytes