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Subido el 6 de julio de 2023 por Sara H.

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Mi nombre es Sara Enarejos Guerra y he realizado un vídeo aplicativo de una infografía que compartimos en nuestro centro, 00:00:00
ya que contamos con mucho alumnado con diversidad, para explicar los términos que utilizaremos después en nuestras reuniones y aclararlo. 00:00:07
Contamos con alumnos con necesidades educativas especiales, ACNES, que son alumnos que tienen adaptaciones curriculares significativas 00:00:18
y hay que modificar elementos en sus programaciones. 00:00:28
Los APNEAE, que es alumnado con trastorno específico del lenguaje, 00:00:33
con hiperactividad y falta de atención y con dislesia. 00:00:38
Este alumnado va a requerir adaptaciones curriculares no significativas 00:00:41
que no modifican los elementos del currículum. 00:00:44
Por ejemplo, aumentar el tiempo de los exámenes, modificar la letra. 00:00:47
Contamos también con compensación educativa, 00:00:51
que es alumnado que por desconocimiento del idioma, 00:00:54
escolarización tardía o diferente escolarización implantada en nuestro país presentan un desfase 00:00:56
curricular que impide el seguimiento normal del curso. Y alumnos con trastornos psicológicos, 00:01:03
es alumnado con ansiedad, protocolo antisuicidio, es fundamental crear un clima agradable que se 00:01:09
sientan queridos y escuchados, así como una adecuada educación emocional. Como decimos, 00:01:14
esta infografía se comparte con el profesorado nuevo para que conozcan el vocabulario que vamos 00:01:19
a utilizar para denominar a los diferentes alumnos. 00:01:26
Subido por:
Sara H.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
4
Fecha:
6 de julio de 2023 - 13:50
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES JOAQUIN ARAUJO
Duración:
01′ 36″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
29.89 MBytes

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