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DISTANCIA

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Subido el 18 de octubre de 2020 por Violeta C.

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DISTANCIA

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Bienvenidos y bienvenidas al curso 2020-2021 del ciclo formativo de grado superior de Educación Infantil en la modalidad a distancia del IES Príncipe Felipe. 00:00:00
Mi nombre es Ángeles Beret y soy la coordinadora del ciclo en dicha modalidad en este centro, además de profesora de dos módulos de dicho ciclo. 00:00:10
Durante este curso me va a apoyar en tareas de coordinación uno de los profesores del equipo docente, David Gómez. 00:00:20
Con esta presentación pretendemos hacer un primer acercamiento a aspectos generales de ciclo y del entorno virtual. 00:00:26
Como sabéis el ciclo consta de 13 módulos teóricos por un lado que tenéis aquí reflejados junto con el profesor o profesora que lo imparte 00:00:34
y dos módulos de carácter más prácticos que se cursan una vez superados los módulos teóricos. 00:00:42
No me detengo en hablar de estos módulos ya que podéis acceder a una presentación de cada uno de ellos elaborada por los profesores. 00:00:51
De la misma manera hay una presentación también de los módulos de FCT y de proyecto. 00:01:02
En el entorno virtual vais a encontrar también un módulo de coordinación que no es propiamente formativo 00:01:07
sino un curso de la plataforma para informaros sobre los aspectos relacionados con la coordinación 00:01:14
y que afectan de manera general a todos los módulos. 00:01:21
El ciclo formativo en esta modalidad tiene una duración recomendada de tres cursos académicos. 00:01:25
Desde el centro os recomendamos que en el primer curso académico os matriculéis de los módulos 00:01:34
correspondientes al curso de primero en la modalidad de presencial. 00:01:39
y durante el segundo académico de los correspondientes al segundo curso de la modalidad de presencial. 00:01:44
Para en un tercer curso académico y una vez superados todos los módulos teóricos, como he dicho anteriormente, 00:01:50
cursar y realizar la FCT y el módulo de proyecto de atención a la infancia. 00:01:57
Antes de hablaros de los aspectos generales, quiero hacer una aclaración. 00:02:05
La gran mayoría de estos aspectos generales dependen del escenario en el que nos encontramos de los que marca la Consejería de Educación en función de la situación de alerta sanitaria. 00:02:09
Si la situación de alerta sanitaria cambiara, cambiaría el escenario y por tanto habría que hacer modificaciones en alguno de estos aspectos. 00:02:25
estas modificaciones estarían en función de las instrucciones que recibamos de la consejería de 00:02:35
educación aclarado esto paso a hablaros en primer lugar de los materiales necesarios para cursar el 00:02:42
ciclo y los distintos módulos estos materiales los vais a encontrar en cada módulo en la plataforma 00:02:50
Son los contenidos oficiales y sobre los que versará el examen. 00:02:57
Examen que será un único examen a final de curso. 00:03:05
No hay evaluaciones, no hay exámenes eliminatorios con dos convocatorias, una ordinaria y otra extraordinaria. 00:03:10
Las dos a final de curso en el mes de junio. 00:03:18
Hay dos convocatorias por curso y cuatro en total para superar el módulo. 00:03:23
Un módulo se considera aprobado cuando se alcanza un 5 o más de 5. 00:03:28
Otro aspecto importante en el funcionamiento general del curso es la atención individualizada, 00:03:35
de la que os hablarán los profesores en las guías didácticas correspondientes y las tutorías presenciales. 00:03:42
Calendario de tutorías presenciales que estará publicado en el módulo de coordinación 00:03:49
y que, como veréis, cuando podáis acceder a él, tiene este año dos convocatorias, por el motivo que os decía al principio. 00:03:53
Estas dos convocatorias realmente es una duplicidad de la misma convocatoria. 00:04:04
Es decir, por ejemplo, en el módulo de Autonomía, Personal y Salud vais a encontrar la primera tutoría, la tutoría 1, 00:04:10
y unos días después la tutoría 1bis. 00:04:17
Es la misma tutoría realmente, en las dos se va a trabajar de la misma manera y los mismos contenidos. 00:04:22
Se hacen duplicadas para que podáis asistir a esas tutorías cumpliendo las medidas de seguridad que requiere el escenario en el que nos encontramos ahora mismo. 00:04:30
Para que estas medidas de seguridad se puedan cumplir y entre ellas podamos controlar el aforo, necesitamos que se haga una preinscripción previa. 00:04:42
El enlace para realizar esta preinscripción lo encontraréis en su momento en el módulo de coordinación y en el módulo correspondiente. 00:04:53
Paso al siguiente aspecto general de funcionamiento. 00:05:02
En cada módulo vais a encontrar una guía didáctica que recoge, entre otras cosas, la presentación del curso, la organización y el horario de las tutorías y de la atención individualizada, la organización de los contenidos y su temporalización, los recursos y materiales didácticos, la metodología didáctica, el sistema de entrega de tareas voluntarias y de resolución de dudas en los foros 00:05:05
y el seguimiento y los criterios de calificación del módulo. 00:05:33
Sabéis que el proceso de matrícula en el instituto es doble. 00:05:40
Por un lado, habréis realizado ya prácticamente la totalidad de vosotros y de vosotras 00:05:46
la matrícula oficial en la Secretaría del Instituto. 00:05:51
Esta matrícula está abierta hasta el 19 de octubre para los alumnos de nueva admisión. 00:05:56
Pero no basta con realizar este proceso de matrícula. 00:06:02
hay que realizar un segundo proceso de matrícula en la plataforma de FP Distancia, en cada uno de 00:06:05
los módulos en los que estéis matriculados de manera oficial en la Secretaría del Instituto. 00:06:12
Y esta matrícula hay que realizarla desde que tengáis vuestras claves de EducaMadrid, 00:06:17
vuestro usuario de EducaMadrid, para poder acceder a la plataforma y hasta el 30 de octubre. 00:06:24
¿Cómo se realiza este proceso de matriculación? 00:06:30
Este segundo proceso que realmente es una automatriculación 00:06:35
Porque la vais a realizar vosotros 00:06:39
Tenéis que acceder a la plataforma de FP Distancia 00:06:41
Ahí tenéis el enlace, un poquito más adelante lo vamos a ver más detallado 00:06:45
Seleccionar el Instituto Príncipe Felipe 00:06:48
Entrar en el módulo de coordinación 00:06:52
Y os pedirá un usuario y contraseña 00:06:54
Es el vuestro, el de EducaMadrid, el que ya tendréis en ese momento. 00:06:58
Después, en este módulo no solicita clave de automatriculación. 00:07:02
En este módulo podéis acceder a un documento donde están las claves de automatriculación 00:07:10
para que lo hagáis en el resto de módulos, que cuando intentéis entrar, sí os lo pedirá. 00:07:16
Para entrar en cada módulo, como os digo, os va a solicitar un código, 00:07:23
una clave de automatriculación, solo la pedirá la primera vez que accedáis, después ya estáis 00:07:26
matriculados y simplemente tendréis que poner vuestro usuario y contraseña para acceder. Como 00:07:31
os he dicho los módulos, los códigos están en el módulo de coordinación. Antes de acceder al 00:07:37
entorno virtual propiamente dicho quiero haceros alguna indicación sobre cómo están organizados 00:07:43
los módulos o cursos. De manera general tienen la misma estructura además de unas herramientas 00:07:48
comunes que veremos después, en cada unidad didáctica vais a encontrar tres apartados 00:07:55
generales, contenidos, recursos y autoevaluación o evaluación. Estoy hablando de manera general, 00:08:02
puede haber diferencias, pequeñas diferencias entre un módulo y otro. Los contenidos los 00:08:08
podréis encontrar en alguno de estos tres formatos, incluso en los tres, paquetes Chrome, 00:08:14
libro Moodle o versión imprimible. Cualquiera de los formatos recoge los mismos contenidos. Un 00:08:19
apartado de recursos y un posible apartado de autoevaluación. Ya os digo que puede haber 00:08:26
diferencias de un módulo a otro pero esto es de manera general. Por otro lado hay una serie de 00:08:32
herramientas comunes para la comunicación como son la mensajería interna y los foros. Los foros 00:08:36
más comunes son los de novedades o avisos, donde el profesor o la profesora publicará las novedades 00:08:44
y los foros de dudas, donde el alumnado puede plantear sus dudas sobre los contenidos o sobre 00:08:50
distintos aspectos de organización del curso. Reservamos el foro de dudas para dudas generales 00:08:58
cuya resolución pueda afectar o interesar a todo el alumnado y reservamos la mensajería interna para 00:09:06
dudas más personales cuya respuesta sólo afecta al alumno que la plantea. Además, para esto mismo 00:09:13
tenemos también el correo electrónico, correo que es obligatorio utilizar el de EducaMadrid, es decir, 00:09:22
debéis escribir al correo de EducaMadrid del profesor y desde vuestro correo de EducaMadrid. 00:09:29
Visto esto, vamos a entrar en la plataforma para que la veáis, para que la conozcáis de primera mano. 00:09:35
Perdonad, voy al enlace de la plataforma. 00:09:45
De acuerdo, aquí está, aquí tenemos el enlace. 00:09:52
A mí se me abre ya porque estaba trabajando en ella, 00:10:00
pero lo que os va a aparecer realmente cuando vosotros entréis va a ser esto. 00:10:03
el listado de ciclos formativos y de centros que lo imparten. 00:10:10
Buscamos el IES Príncipe Felipe del ciclo de educación infantil y entramos. 00:10:13
Aquí os aparecerán los cursos, la mayoría de ellos con un candado 00:10:20
porque no podréis entrar hasta que nos matriculéis 00:10:24
y el de coordinación que podréis entrar sin código. 00:10:27
Accedo al curso desde ahí o desde los cursos. 00:10:32
Pongo mi usuario, mi contraseña y accedo. 00:10:35
Lo primero, al módulo de coordinación, para buscar, si me permitís, voy a ponerme como lo veríais vosotros, ¿vale? 00:10:43
Para buscar el documento de códigos e instrucciones para la actual matriculación. 00:10:54
Yo descargo aquí y tengo el documento con los códigos para poder matricular. 00:11:00
¿De acuerdo? Otra serie de documentos que os he nombrado anteriormente, el calendario de tutorías y de exámenes ordinarios, las direcciones de correo del profesorado, aunque cada uno os la facilitará en su guía didáctica e indicaciones. 00:11:05
Lo que os comentaba, fijaos, foro de novedades y avisos y foro de dudas, ¿vale? Es posible que en algún módulo encontréis también el foro para el alumnado, para vuestro uso particular. 00:11:22
veis aquí este un hito en rojo que hay es la mensajería 00:11:37
no la voy a abrir por confidencialidad de la persona que me haya escrito 00:11:43
pero aquí nos podemos mandar mensajes como si fuera un chat de manera individual 00:11:47
¿de acuerdo? 00:11:53
creo que con esto tenemos una visión general del ciclo 00:11:56
tenemos una visión general de su organización 00:12:00
y tenemos una visión general de cómo funciona la plataforma 00:12:03
Voy a terminar entrando en uno de los módulos, en uno de los míos, para que veáis y os hagáis una idea de lo que os vais a encontrar. 00:12:07
De nuevo, me vuelvo a poner con perfil de estudiante para que veáis lo mismo que veréis vosotros. 00:12:20
¿Veis? Yo voy abriendo las unidades de trabajo de manera progresiva, con lo que os vais a encontrar de momento 00:12:27
sólo la primera unidad de trabajo abierta y se irán abriendo en función de la temporalización 00:12:36
marcada en la guía didáctica. Pues con esto creo que podemos dar por finalizada la presentación, 00:12:42
además de deciros que por favor hagáis un recorrido sobre las distintas presentaciones 00:12:49
de cada módulo y que os espero para cualquier duda que tengáis a las 7 en el enlace de Gitsy. 00:12:54
Un saludo y muchas gracias por vuestra atención. 00:13:01
Subido por:
Violeta C.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
124
Fecha:
18 de octubre de 2020 - 22:30
Visibilidad:
Público
Centro:
IES PRINCIPE FELIPE
Duración:
13′ 06″
Relación de aspecto:
2.00:1
Resolución:
1868x932 píxeles
Tamaño:
33.65 MBytes

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