Presentación - Contenido educativo
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Buenas tardes. A través de una presentación de CAMBA voy a presentar el proyecto de sociales
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que este año hemos hecho en Sesto A sobre el relievebre y la hidrografía de España.
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Este proyecto se ha realizado en los grupos de trabajo cooperativo que tenemos organizados
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en clase y cada alumno realiza el rol asignado, secretario, moderador, coordinador y mantenimiento
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para un buen desarrollo del trabajo. Cada grupo debe presentar el día de su exposición,
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pues en la libreta de clase el esquema o resumen de lo trabajado en el grupo, la presentación
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en CAMBA con los contenidos trabajados en el grupo y una maqueta o mural que refleje
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el contenido o parte del contenido trabajado en el grupo. Así el grupo número uno va
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a profundizar en el relieve interior de España con la definición de relieve interior, tipos
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de relieve interior, ejemplos también de relieve interior en la península ibérica, tipos
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de montañas, clasificación por edad, por tipos de rocas, grandes cordilleras, los valles
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y las depresiones y por último elaborará una maqueta de lo visto. El grupo dos trabajará
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el relieve costero y profundizará primero la definición de relieve costero, luego tipos
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de relieve costero, ejemplos en la península ibérica, el relieve costero costas, montañas
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sumergidas, acantilados, deltas, costas de acumulación y por último tipos de islas,
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océanicas, volcánicas y coralinas y por último la elaboración de una maqueta. El
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grupo tres trabajará en la modificación del relieve y profundizará en los agentes
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geológicos internos, definición de agentes geológicos internos, definición de placas
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tectónicas o litosféricas, formación de cordilleras, volcanes y terremotos, agentes
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geológicos externos, definición de agentes geológicos externos, etapas en el proceso
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de erosión y por último la elaboración también de un mural o maqueta. El último grupo, el
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grupo cuatro trabajará la esfera e hidrografía con la definición de hidrosfera, composición
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de hidrosfera, definición de hidrografía, situación del agua en España, cambio climático,
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situación de los embalses también en España, consejos para ahorrar agua y la elaboración
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de una maqueta. Y por último vemos las fases del proyecto, la primera hora de clase, la
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primera etapa, presentaremos el proyecto y la organización del grupo, la segunda y la
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tercera etapa trabajaremos en clase, el grupo trabajará en clase, cuarta etapa la realización
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de una maqueta o mural y por último la quinta etapa exposición del proyecto en clase.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Pilar Villalonga Fayos
- Subido por:
- Pilar V.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 18 de julio de 2023 - 18:13
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC JESÚS MAESTRO
- Duración:
- 03′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 14.11 MBytes
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