Actividad Tarea 4 | Mediateca de EducaMadrid

Hola, mi nombre es Francisco Aurel Delgado, soy profesor de Educación Secundaria dentro de la Especialidad de Geografía e Historia 00:00:00

y actualmente me encuentro impartiendo clase en un grado básico de Peluquería y Estética. 00:00:07

Bien, en primer lugar, dentro de esta cuarta tarea, en lo referido a las herramientas digitales que usamos para recoger evidencias, 00:00:12

principalmente usamos tanto el aula virtual, como, que ya he enseñado en anteriores vídeos, como el correo de EducaMadrid, 00:00:19

por lo cual también me pueden enviar las mismas. 00:00:27

En cuanto a donde almacenamos los resultados, en este caso utilizamos la app de Aditio, vemos aquí como tenemos los cursos ordenados, en este caso podemos entrar en alguno y vemos como tenemos aquí apuntado todo, las medias, las notas moderadas, los exámenes, etc. para dar con la nota de los alumnos, la nota final. 00:00:30

Bien, en cuanto a las entregas y cómo proporciono la calificación a los alumnos, lo hago de 00:00:53

diferentes maneras. 00:01:01

O bien, de manera manual, cuando ellos me los entregan, yo directamente se lo devuelvo 00:01:02

corregido de manera personal para que ellos tengan su propia nota. 00:01:07

O en el caso de actividades que han entregado a través del aula virtual, como es el caso 00:01:11

que vamos a enseñar ahora mismo. 00:01:16

en este caso la calificación se la daríamos 00:01:17

en este caso dentro del aula virtual 00:01:23

y también en cuanto a la retroalimentación 00:01:26

personalizada la podemos hacer de dos maneras, o bien poniendo un comentario de retroalimentación 00:01:31

dentro del mismo aula virtual o en este 00:01:35

caso corrigiéndolo de manera 00:01:39

como podemos ver en rojo serían las correcciones que he realizado en este 00:01:42

trabajo y se le enviaría al correo de educa madrid del alumno y por último dentro de este 00:01:47

apartado en lo referido al informe gráfica resultados en este caso tenemos una gráfica 00:01:56

y en el total del trabajo que acabo de ser antiguamente sobre presterio analítico debían 00:02:02

realizar los 50 personas 35 personas han superado el mismo con más de un 5 de nota y 15 no han 00:02:08

superado. Soluciones para mejorar, en primer lugar, una mayor participación del alumnado, 00:02:15

ya que de estos 15 alumnos, un 80% no han entregado el mismo, por lo cual no se la puede 00:02:22

corregir y lo han superado. Y en el caso de los alumnos que lo han entregado suspendido, 00:02:29

intentar darles más herramientas, motivarlos más, al igual que los que no han entregado, 00:02:35

motivarlos para que lo hagan con diferentes estrategias educativas. 00:02:40

Gracias. 00:02:45

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