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LMS Maria Teresa Fernandez Millas

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Subido el 17 de julio de 2023 por María Teresa F.

6 visualizaciones

Video explicativo de gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación

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Muy buenas, mi nombre es María Teresa Fernández Villas, pertenezco al colegio de Doña Pastora de Getafe 00:00:00
y os voy a enseñar cómo se trabaja con la plataforma de OnMath en Maléficas. 00:00:09
Si nos vamos lo primero a la página principal de Getman, en la página de OnMath, 00:00:16
tenemos una pantallita donde cada usuario, en este caso cada alumno, metería su clave. 00:00:22
Evidentemente la tenemos configurada con el nombre del centro, una contraseña 00:00:29
y entraríamos de inicio en la página de OnMath, cada uno de los alumnos. 00:00:35
Una vez que estamos metidos en la página de OnMath, lo que visualizan los alumnos es un poquito diferente 00:00:52
a lo que podemos ver nosotros como docentes. Tenemos una pantalla donde aparece el calendario. 00:01:04
En este caso les voy a mostrar el calendario de la asignatura para este curso que hemos finalizado, 00:01:12
del primero de la EPSOM, donde están expresadas todas las unidades que se han ido impartiendo en los diferentes trimestres. 00:01:19
Primer trimestre, segundo trimestre y tercer trimestre. 00:01:30
Si yo me voy a cada una de las unidades didácticas, por ejemplo los números naturales, 00:01:41
los alumnos tienen lo primero una Masterclass, que es la clase que yo imparto un poquito 00:01:47
dando las nociones básicas que hay que saber de antemano para poder afrontar esta unidad. 00:01:55
Tenemos unos conceptos claves donde aparece un visionador de vídeo. 00:02:02
Donde aparecen los alumnos lo pueden ver. 00:02:12
Un número cuadrado es aquel que se puede construir formando un cuadrado perfecto. 00:02:23
Un cuadrado perfecto es el resultado de... 00:02:28
Si os fijáis, además de poder ver el visionador del vídeo, tenemos otra serie de actividades que el alumno puede llevar a cabo. 00:02:36
Son todas las diferentes actividades dentro, como decimos, de una unidad didáctica que puede llevar a cabo. 00:02:43
Tenemos, además del concepto clave mediante un vídeo, está el recurso teórico, 00:02:48
donde veis el índice de los contenidos a trabajar en esta unidad didáctica, los números naturales. 00:02:53
Y tenemos una explicación breve con ejemplos, como veis, de cada una de las explicaciones correspondientes. 00:03:01
Dentro de mi grupo, aquí tenemos los alumnos, donde yo ya he quitado lo correspondiente a este curso. 00:03:12
Tenemos el listado de los alumnos, donde yo puedo visualizar cuáles son las actividades que han llegado a cabo. 00:03:34
Yo registro cuáles son las obligatorias, cuáles pueden hacer ellas de forma opcional y me hacen una media 00:03:41
y yo puedo enviar una notificación de forma personal al alumno y a las familias. 00:03:48
También se puede llevar a cabo a través de un grupo cooperativo. 00:03:56
Yo creo diferentes grupos, aunque normalmente trabajamos con los grupos que lleva a cabo el tutor de cada clase 00:04:01
y a partir de ahí, en esos grupos, me hace también este seguimiento ya de forma en el que se evalúa el trabajo en grupo base. 00:04:08
Si nos fijamos en este primer trimestre, yo tengo un alumno, donde yo puedo ver cuáles son sus destrezas. 00:04:22
Dentro de las conexiones veo las competencias específicas que esté trabajando en enseñanza didáctica del segundo trimestre. 00:04:32
Dentro de la parte de resolución de problemas también, cuáles son las competencias específicas en el razonamiento y en la prueba. 00:04:41
Y tengo la nota de competencia por periodo de cada uno de los alumnos que yo ya he finalizado y borrado a lo largo de este curso. 00:04:54
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Maria Teresa Fernandez Millas
Subido por:
María Teresa F.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
17 de julio de 2023 - 14:14
Visibilidad:
Clave
Enlace Relacionado:
https://youtu.be/7zp1TbLFPp8
Centro:
CPR INF-PRI-SEC DIVINA PASTORA
Duración:
05′ 12″
Relación de aspecto:
1.65:1
Resolución:
1918x1160 píxeles
Tamaño:
46.32 MBytes

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