Infografía - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Explicación de una infografía
Hola, vamos a ver una infografía que hemos incorporado a nuestra aula virtual
00:00:06
completamente en el tema del contrato de trabajo
00:00:15
y es una infografía precisamente, aquí la tenemos,
00:00:20
para explicarle a los alumnos y informarle,
00:00:27
son alumnos de ciclo formativo de grado superior de informática,
00:00:32
de primer curso, y este es el módulo de Paul, y le vamos a informar con esta infografía
00:00:36
sobre la situación de aprendizaje, las modalidades de los contratos de trabajo. Y ya de una forma
00:00:45
gráfica y sencilla, los alumnos van a saber lo que vamos a ver a partir de las siguientes
00:00:53
sesiones. Le indicamos la justificación, la importancia que tiene este, el conocer
00:00:59
los diferentes tipos de contrato para poder tomar decisiones responsables en el ámbito
00:01:05
laboral. Le explicamos también las competencias que van a adquirir con nuestra unidad de trabajo,
00:01:10
conocer e identificar las diferentes modalidades de contrato, analizar las características,
00:01:18
entender el marco legal y, en definitiva, capacitarlos para trabajar en equipo y participar
00:01:24
en discusiones y debates. Les indicamos qué vamos a aprender, el contenido que vamos a
00:01:31
trabajar, derechos, obligaciones, normativa, características de los contratos. Indicamos
00:01:37
qué vamos a hacer, cómo lo vamos a trabajar a través de presentaciones, dinámicas, resolución
00:01:44
de problemas, juegos, trabajos y proyectos en equipo y también los recursos que vamos
00:01:51
a utilizar en esta unidad. Vídeos, sitios web, páginas web, por ejemplo, de la Seguridad
00:01:58
Social, del SEPE, donde podemos ver modelos de contrato y no podemos bajar para trabajar
00:02:04
con ellos, juegos educativos en línea, plataformas virtuales, herramientas colaborativas. Le
00:02:11
indicamos también las diferentes formas de evaluación. La heterovaluación a través
00:02:17
Los cuestionarios, actividades, prácticas que tenemos incorporadas en el aula virtual, la co-evaluación a través de proyectos colaborativos y la auto-evaluación, que exige una reflexión personal por parte del alumno.
00:02:23
Y esto es todo. Muchas gracias.
00:02:40
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Francisca Pinto
- Subido por:
- Francisca P.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 12
- Fecha:
- 11 de junio de 2023 - 20:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES VILLAVERDE
- Duración:
- 02′ 49″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 11.32 MBytes