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Vídeo explicativo infografía_innovación metodológica

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Subido el 8 de noviembre de 2023 por Virginia V.

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Infografía con la explicación de actividad del Aula del Futuro como evidencia para la acreditación digital en el nivel B en el apartado de innovación metodológica (evidencias fundamentales)

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Buenas, mi nombre es Virginia Valenciano y con este vídeo pretendo presentar la actividad 00:00:00
que incluyo como innovación metodológica para las invenciones fundamentales de la acreditación 00:00:09
tecnológica de UNB. Se trata de una actividad que se llevó a cabo en el aula del futuro 00:00:18
en el curso pasado, 2022-2023, en el Colegio Príncipe de Asturias de Nava Cerrada. El 00:00:24
aula del futuro es un aula de desarrollo curricular creativo y esta actividad consistió en la 00:00:31
creación de un objeto de la prehistoria en grupos, en educación primaria, para el nivel 00:00:37
de cuarto. Este objeto que ha creado el alumnado tenía que anunciarlo creando un vídeo, un 00:00:44
anuncio publicitario. Aquí en la introducción o justificación de la actividad explico el 00:00:55
ordenamiento de dicho aula y el horario que tenía el grupo. Esta forma de trabajar requiere 00:01:03
cuatro zonas de trabajo que son desarrollo, investiga, crea y presenta y lo que se hizo 00:01:17
en cada zona está especificado en las siguientes partes de la hipografía. El alumnado se dividía 00:01:25
en grupos de tres o cuatro alumnos y alumnas. En el apartado de investiga tenían unos códigos 00:01:31
QR donde el alumnado tenía acceso a información básica de cada periodo de la historia, para 00:01:42
el épico y el mítico y era de los metales y tenían que rellenar en una tabla información 00:01:48
sobre la movilidad de cada etapa, de la etapa que le correspondía a cada grupo, cómo vivían, 00:01:55
cómo se alimentaban, qué tipo de herramientas tenían, etcétera. En el apartado de desarrolla 00:02:02
a partir de toda esa información recopilada tenían que diseñar qué objetos iban a construir, 00:02:23
qué materiales necesitaban, qué iba a hacer cada miembro del grupo y un guión de anuncio, 00:02:29
como si fuese un guión teatral y también un esquema de cómo iban a colocarse. Además 00:02:43
de elegir una imagen porque utilizaban un croma y esa imagen aparecía de fondo en el apartado 00:02:51
de crea. Construían su objeto, extraíamos los materiales que habían pedido en la clase 00:03:00
anterior y construían el objeto y lo grababan con una tablet, unos airatribes, trípodes mejor dicho, 00:03:10
con un croma por detrás, con la imagen que ellos querían y lo editaban utilizando un programa 00:03:24
que tenían en la tablet y lo subían al cláusulo a Madrid compartiéndolo con ellos. 00:03:33
Por último, en el apartado de presenta se presentaron todos los vídeos que cada equipo había hecho 00:03:42
y se hizo un cajud con preguntas sobre las distintas ciudades que habían aprendido y se autoevaluaron 00:03:51
utilizando unas dianas y su aplicación tanto individual como dentro del equipo. 00:03:59
Y ésta sería mi actividad. Un saludo. 00:04:05
Idioma/s:
es
Autor/es:
Virginia Valenciano
Subido por:
Virginia V.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
8 de noviembre de 2023 - 18:28
Visibilidad:
Clave
Enlace Relacionado:
Acreditación tecnológica
Centro:
CP INF-PRI PRINCIPE DE ASTURIAS
Duración:
04′ 11″
Relación de aspecto:
1.89:1
Resolución:
1280x678 píxeles
Tamaño:
6.91 MBytes

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