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Subido el 20 de octubre de 2023 por Miguel Ángel R.

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Bueno, en este vídeo voy a explicar una evidencia adicional que quiero agregar, que es el uso 00:00:00
de la página del Instituto Nacional de Estadística como página a través de la cual se pueden 00:00:11
tomar muchos recursos que son muy útiles a nivel educativo, especialmente en el área 00:00:17
en la que yo soy docente, que es el área de Economía. Entonces, a raíz de un curso 00:00:22
precisamente de cómo utilizar esta herramienta, la he estado utilizando durante bastantes 00:00:26
años. Entonces, por ejemplo, en la Economía de Primero Bachillerato, va a ser ahora dos 00:00:34
cursos, estos del curso 21-22, veis que tenía una rúbrica en la cual los alumnos tenían 00:00:42
que hablar de distintas cosas, por ejemplo, lo que había sucedido en la pandemia, tasa 00:00:48
de inflación, renta per capita de las comunidades autónomas, evolución del PIB, tasa de paro 00:00:53
y dependencia, y también manteniendo un formato. Entonces, por mostraros un ejemplo de lo que 00:00:57
hacían los alumnos, pues bueno, los alumnos tenían, si nos vamos arriba del todo, además 00:01:05
de una portada, etcétera, un índice que parecía vinculado con cada uno de los apartados, 00:01:10
pues ellos, aparte de hacer la redacción propia, se descargaban los datos, eran capaces 00:01:16
de sacar, por ejemplo, este tipo de gráficos, que estos son de creación propia, podían 00:01:22
hablar de cuál era la diferencia entre la tasa de paro de hombres y mujeres, analizando 00:01:28
las posibles causas que se pudieran dar, etcétera, qué era esto de la tasa de dependencia, shocks 00:01:33
que había habido, por ejemplo, en temas de pandemia, citar correctamente las fuentes 00:01:39
de las cuales ellos apoyaban para argumentar sus posiciones, etcétera. Entonces, pues bueno, 00:01:46
simplemente para que vosotros pudierais ver también un poco cómo esta herramienta es 00:01:51
muy útil, les sirve a ellos mucho para aprenderse a manejar, por ejemplo, en Excel, en documentos 00:01:56
de Google, vincular unos con otros, saber también citar las fuentes en las cuales se 00:02:02
están apoyando, y bueno, es un trabajo que nos permite trabajar muy bien toda la parte 00:02:07
macroeconómica, obteniendo datos reales que son estudiables y que además se puede vincular 00:02:14
mucho con otras materias, como puedan ser, por ejemplo, historia, geografía, etcétera. 00:02:20
Nada, pues esto es todo. Muchas gracias. 00:02:25
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Miguel Ángel Rodríguez Peñas
Subido por:
Miguel Ángel R.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
6
Fecha:
20 de octubre de 2023 - 9:03
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC ESCUELAS PÍAS DE SAN FERNANDO
Duración:
02′ 28″
Relación de aspecto:
1.89:1
Resolución:
1376x728 píxeles
Tamaño:
58.24 MBytes

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